Taller lúdico como estrategia para fortalecer la motricidad fina en los niños de preescolar

Abstract

En la actualidad existen diferentes factores que interfieren en las habilidades donde los niños deben desarrollar durante su crecimiento, como sociedad no se le da la importancia o se desconoce el valor de estas habilidades desarrolladas en la primera infancia, afectando de manera considerable para el desenvolvimiento de actividades que le ayudaran posteriormente. Para lograr un mejor desarrollo integral y el fortalecimiento de habilidades se realiza la siguiente investigación y para ello se hace el uso del diagnóstico socioeducativo, el cual permite conocer la realidad de los sujetos, permitiendo entender las características, necesidades y problemas que existen, de esta manera también permite conocer que es lo que lo esta originando, por lo que se tiene como objetivo aplicar un diagnóstico para identificar áreas de oportunidad dentro del aula, es decir que por medio de la observación permite identificar en este caso el problema que existe dentro del aula el cual es el fortalecimiento de la motricidad fina. Para ello se toma en cuenta un taller lúdico llamado "Manitas en acción, para un buen desarrollo" que tiene como objetivo fortalecer la motricidad fina en los alumnos del preescolar "Niños Héroes" del grupo de 2do "A" mediante un taller lúdico para favorecer su desenvolvimiento en diferentes ámbitos, en el cual se diseñaron actividades lúdicas favoreciendo la locomoción, manipulación, equilibrio y coordinación.