¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?
Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.
Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.
El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.
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http://rixplora.upn.mx/jspui/handle/RIUPN/161259| Título : | Estrategias para adaptación del niño en su proceso de aprendizaje en 1° de primaria |
| Autor : | Ana Yareth Sarmiento Muñoz |
| Colaborador: | Hugo Efrén Luna Domínguez |
| Rol del colaborador: | Asesor de Tesis |
| Temas: | HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA Estrategias didácticas Desarrollo socio-emocional Educación preescolar - Métodos de enseñanza Aprendizaje |
| Fecha de publicación : | 2023 |
| Nivel de acceso: | Acceso abierto |
| Condiciones de licencia: | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ |
| Resumen : | La investigación que se realizó, nace con la finalidad de estudiar y analizar las estrategias para adaptación del niño en su proceso de aprendizaje en 1° de primaria, esto para ampliar los conocimientos sobre la conducta y la manera en que repercute el cambio de nivel educativo de preescolar a primaria, ya que el paso de los niños por la educación inicial genera efectos positivos y negativos en su rendimiento académico y en algunos casos aumenta la deserción y la repetición de grados, incrementando la permanencia de los alumnos en el sistema educativo principalmente por el desajuste emocional que este cambio ocasiona. Es por ello que se busca conocer a fondo los cambios que se presentan durante esta transición y a su vez identificar en qué medida le afecta a los estudiantes pasar a otro nivel y que el método de enseñanza sea diferente al que se encuentran acostumbrados |
| Modalidad de titulación: | Monografía |
| Programa educativo: | Licenciatura en Educación |
| Sede de orígen: | Unidad 304 Orizaba |
| Formato del archivo: | |
| Idioma del recurso: | Español |
| Tipo del recurso: | Trabajo de Grado Licenciatura |
| Aparece en las colecciones: | Nivel licenciatura |
| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| UPN304LESAAN2023.pdf | 2.49 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir Request a copy |
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