¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://rixplora.upn.mx/jspui/handle/RIUPN/161407
Registro completo de metadatos
Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributorLuis Fernando Alanís Domínguezes_MX
dc.contributor.authorElena Rosas Bisorioes_MX
dc.date.accessioned2024-09-25T02:49:35Z-
dc.date.available2024-09-25T02:49:35Z-
dc.date.issued2023
dc.identifier.urihttp://rixplora.upn.mx/jspui/handle/RIUPN/143809
dc.identifier.urihttp://rixplora.upn.mx/jspui/handle/RIUPN/161407-
dc.description.abstractEl juego se da de manera natural en el niño, son importantes para él, simplemente no se concibe a un niño sin el juego, por medio de este, se puede fácilmente establecer reglas, límites, hacer que esperen turnos, expresen lo que les gustó y no les gustó del juego, todo esto para favorecer las relaciones interpersonales del niño. Se pretende promover sus capacidades sociales es ir construyendo su identidad, al conocer sus habilidades y capacidades lo hacen diferente al resto de sus compañeros también tienen su propia identidad, esto dará inicio a que se conozcan, a mencionar cualidades sobre su persona, le ayudará en su autoestima, mientras él más se conozca, le dará más seguridad al estar relacionarse con sus compañeros. Es fundamental realizar la presente investigación de las relaciones interpersonales que le serán útiles para toda la vida y podrá tener una buena inserción social, contará con las herramientas para favorecer las mismas.es_MX
dc.formatPDFes_MX
dc.language.isoEspañoles_MX
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/es_MX
dc.titleEl juego como estrategia para favorecer las relaciones interpersonales del grupo de preescolar 1, del colegio "Kauri" de la alcaldía Xochimilco de la CDMXes_MX
dc.typeTrabajo de Grado Licenciaturaes_MX
dc.role.contributorAsesor de Tesises_MX
dc.rights.accesslevelAcceso abiertoes_MX
dc.subject.conacytHUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTAes_MX
dc.subject.upnXochimilco, Ciudad de Méxicoes_MX
dc.subject.bidexEducación preescolar - Métodos de enseñanzaes_MX
dc.subject.bidexAsistencia social escolares_MX
dc.subject.bidexJuegos educativoses_MX
dc.description.institucionUnidad 099 Ponientees_MX
dc.description.modalidadTesinaes_MX
dc.description.programaLicenciatura en Educación Preescolares_MX
Aparece en las colecciones: Nivel licenciatura

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