El Centro de Formación Integral con Albergue "Hermanando nuestras raíces" (CEFIA-Ajusco), Ciudad de México 2012-2018. Espacio de Formación alternativo y de construcción identitaria

Abstract

El Centro de Formación Integral con Albergue “Hermanando nuestras raíces” (Cefia Ajusco) constituye una propuesta educativa alternativa a la formación escolar obligatoria, si bien se apega parcialmente al plan de estudios oficial, reviste estas características, por ello interesa problematizar qué tipo de identidades se logran conformar en el proceso educativo, sabiendo que se trata de poblaciones carenciadas, así como las características de los actores que participan en la construcción identitaria docentes, institución y padres de familia. Ese proyecto ha emprendido, desde 1998, un trabajo de atención a familias, primero de migrantes indígenas y en la actualidad, sin dejar de tener entre sus alumnos algunos procedentes de ese grupo, ahora sobre todo atiende a familias urbanas pobres o en extrema pobreza. La pregunta central de esta investigación es dar cuenta de las características tanto administrativas como académicas del Cefia-Ajusco e indagar qué cambios en la identidad socio-cultural (valores, creencias, conductas, pertenencia, diferenciación, etc.) se pueden ubicar en los estudiantes del Cefia (2012-2018)