Una experiencia a la introducción de la lectura y copiado en alumnos de tercer grado de preescolar

Abstract

El trabajo que se presenta se titula UNA EXPERIENCIA A LA INTRODUCCIÒN DE LA LECTURA Y COPIADO EN ALUMNOS DE TERCER GRADO DE PREESCOLAR, como docente frente a grupo en el preescolar del medio indígena Juan Escutia, de la localidad Ejido José F. Gutiérrez, municipio de Cosoleacaque, Veracruz. Durante el ciclo escolar 2023-2024. Dicho trabajo es el resultado de mi experiencia pedagógica que lleve a cabo durante el ciclo escolar antes mencionado, en ella se exponen diversas actividades llevadas a cabo los cuales los alumnos llevaron a la práctica logrando un avance en su desarrollo social y aprendizaje significativo. Los autores citados en el trabajo realizado, como Jean Piaget, Emilia Ferreiro, resaltan la importancia del aprendizaje a la lectura y escritura a temprana edad, respetando cada etapa por el cual está pasando el alumno, enfocados en su desarrollo cognitivo. Partiendo de estas ideologías plantee estrategias y actividades que se adecuaran a las necesidades de aprendizajes de cada alumno, con diversos materiales. El lector podrá obtener algunas ideas de las cuales poder plantear durante su experiencia pedagógica.