¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?
Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.
Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.
El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.
Colección XPLORA
Elija una comunidad para visualizar sus colecciones
Colección de productos
de eventos académicos
Leer más
Colección de artículos
académicos
Leer más
Colección de recursos
monográficos
Leer más
Colección de trabajos recepcionales y de grado
Leer más
Colección de preprints y
reportes de investigación
Leer más
http://rixplora.upn.mx/jspui/handle/RIUPN/186380| Título : | La importancia de analizar los estilos de aprendizaje y el ámbito de la evaluación en la práctica docente |
| Autor : | Salma Xitlali Velazquez Santiago |
| Colaborador(a): | Blanca Hortencia gallegos Lopez |
| Rol del colaborador: | Asesor de Tesis |
| Temas: | HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA |
| Fecha de publicación : | 2025 |
| Nivel de acceso: | Acceso Abierto |
| Condiciones de licencia: | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ |
| Resumen : | El trabajo que se presenta se intitula LA IMPORTANCIA DE ANALIZAR LOS ESTILOS DE APRENDIZAJE Y EL ÁMBITO DE LA EVALUACIÓN EN LA PRÁCTICA DOCENTE, EN EL MUNICIPIO DE MINATITLAN, VERACRUZ. 2024-2025. Esta monografía es el resultado de una investigación para obtener el titulo de licenciada en pedagogía. En esta investigación se trata sobre la importancia de los estilos de aprendizaje ya que actualmente los maestros ya no toman en cuenta estos estilos a la hora de realizar las planeaciones. La monografía que presento se encuentra sustentada en un enfoque metodológico humanista, ya que prioriza el desarrollo integral del estudiante, centrándose en su crecimiento personal, emocional y social, además de la adquisición de conocimientos según sea su estilo de aprendizaje. Esta investigación se centra en tres estilos de aprendizaje específicamente; Visual, Auditivo y kinestésico. |
| Modalidad de titulación: | Monografía |
| Programa educativo: | Licenciatura en Pedagogía |
| Sede de académica: | Unidad 305 Coatzacoalcos |
| Enlace al recurso: | http://rixplora.upn.mx/jspui/bitstream/RIUPN/186380/1/UPN305LPVESA2025.pdf |
| Formato del archivo: | |
| Extensión del recurso: | 71 páginas |
| Idioma del recurso: | Español |
| Tipo del recurso: | Tesis de Licenciatura |
| Aparece en las colecciones: | Nivel licenciatura |
| Fichero | Tamaño | Formato | |
|---|---|---|---|
| UPN305LPVESA2025.pdf | 834.96 kB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
Este ítem está protegido por copyright original |