¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Asesor(a)
2025Actividades lúdicas para mejorar la regulación emocional en niñas y niños de preescolarAna Belem Juárez RiveraChristian López Gutiérrez
2002La vinculación del padre de familia como apoyo en el desarrollo armónico del niño de preescolarMa. Eugenia Arreaga Casas; Rosa Elia Ramos González; Victoria Eugenia Rodríguez BenavidesJesús Carrazco López
1993La expresión oral recurso básico del aprendizajeHilda Martha Reyes Benítez; Alma Rosa López Gómez; Victoria López EscamillaCuauhtémoc Cortez Vázquez
2025Mujeres constructoras del saber científico en el México de hoy. "Estudio de dos casos"Roberto Carlos Guzmán CanizalAna Laura Lara López
2025Análisis de las materias de Filosofía I-II del plan de estudios del CCH-UNAM desde una perspectiva de géneroSamantha Lorena Camacho JardónAcacia Toriz Pérez
2025La construcción del aprendizaje en la adquisición del proceso de comprensión lectoraClaudia Rocha HernandezAdrián Contreras Magaña
2025El desarrollo socioafectivo del bebé a través de la estimulación tempranaBlanca Lizeth Guerrero AguilarRicardo García Jaime
2025La obesidad y el sobrepeso en la adolescencia. Un estudio alimentario en la escuela secundaria técnica 109 “Anahuacalli” de Valle de Chalco solidaridad, Edo. de MéxicoVanya Palmira Tovias GarcíaJosé Antonio Padilla de la Peña
2025Ansiedad informacional en estudiantes de la UPNClara Sofía Leidenberger BitránSilvia Chávez Venegas
2025El juego como estrategia didactica para lograr el conocimiento de las emociones en alumnos de segundo de preescolar en jardin de niños El niño artilleroErika Yazmin García SantillanDaniel Gonzales Rios

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