¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

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Elementos (mostrados por Título en Ascendente orden): 30501 a 31000 de 37614
Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Colaborador(es)
1998Producción y análisis de textos : alternativa para favorecer la adquicisión de la lengua escrita en el primer cicloAna Ruiz Santos-
1996La producción y aprovechamiento de hortalizas del huerto escolar en tercer gradoJuan López Pérez-
2017Producción y comercialización de las figuras de yeso en la comunidad indígena de IchánJaneth Guadalupe Granados BravoJuan Manuel Olivo Guerrero
2007La producción y comprensión de textos en la escuela primariaJosé Luis Valerio Onofre-
2006Producción y comprensión de textos escritos en los niños de quinto gradoSalvador Barajas Silva-
1996La productividad una alternativa en la escuela públicaJulio González Villalba-
1995Los productos de la región y de desecho en el proceso enseñanza aprendizaje de la lecto-escrituraIsauro Góngora Escobar-
1995Los productos de la región y de desecho en el proceso enseñanza-aprendizaje de la lecto-escrituraLuis Fernando Pech Canche-
2006Profesionalismo interactivo : una alternativa para elevar la calidad educativa en educación básicaAlicia Loera Lozoya-
2006Profesionalismo interactivo : una alternativa para elevar la calidad educativa en educación básicaCecilia Martínez Díaz-
2011La profesionalización de directores de educación media superiorRubí Carina García Cárdenas-
2011La profesionalización de las docentes en el CENDI Santa Cecilia : un análisis del programa de educación preescolar 2004Cecilia Pérez Chimal-
2011La profesionalización de los directores de educación primaria en el D.F. en el período de 1988-2006 : perspectiva y retosRosario Anabel de Jesús Hernández-
2004Profesionalización del docente en formación cívica y ética en la educación media básica en el D. F.Ivoon Liliana López ArriagaVerónica Parra Morales
1988La profesionalización del magisterio oaxaqueñoFeliciano Ricardo Reyes Barrios-
2019Profesionalización del pedagogo mediante la tutoría en el programa UPN-PERAJ "adopta un amig@"Beatriz Bautista ClaudesRaúl Enrique Anzaldúa Arce
2011La profesionalización docenteJosé Luis Arellano AndradeJuan Ramón Sánchez Casillas
2012La profesionalización docente como medio para mejorar la calidad educativa en la escuela primariaMaría Antonia Morales Esteban-
2002Profesionalización docente continua a partir del proyecto escolar, una alternativa para la calidad de la educaciónAlejandro Conde Arizmendi-
2000La profesionalización docente en la enseñanza del español para el mejoramiento de la educación primaria en Juchitán de Zaragoza, OaxacaMiguel Angel Viloria CalvoGloria Evangelina Ornelas Tavarez
2021Profesionalización docente en preescolar a partir de experiencias didácticas en la matematecaMaría Yolanda Acosta HernándezLaura Macrina Gómez Espinoza
2021Profesionalización docente en preescolar a partir de experiencias didácticas en la matematecaMaría Yolanda Acosta HernándezLaura Macrina Gómez Espinoza
2020La profesionalización docente institucional, vía de optimización de la práctica educativa para el desarrollo integral de los alumnos de preescolarMelissa Ambriz MartínezRogelio Guevara Zetina
2005Profesionalización y actualización, elementos clave para el sustento educativoMaría Elizabeth Vera Loera-
2015La profesionalización y práctica de los profesores de educación secundaria desde la concepción reproduccionista socioculturalAbner Villagrán PérezRaymundo Ibáñez Pérez
2002Una profesión en búsqueda de significado la docenciaJuan Carlos Sotelo Rea
2003El profesor : promotor de las relaciones interpersonales en el aulaDora Luz Martínez de Luna-
1996El profesor ante el problema de la falta de creatividad en el uso de los medios para la enseñanzaGuillermina Arias Avila-
1996El profesor ante el problema de la falta de creatividad en el uso de los medios para la enseñanzaLeticia Balcázar Regalado-
1987El profesor ante la problemática de los paralíticos cerebralesDeyanira Antonio Ortiz-
1992El profesor como centro de atención para mejorar la educaciónMaría Guadalupe García de la Torre-
2007El profesor como facilitador del aprendizaje de la historia en el sexto grado de primaria : una perspectiva constructivistaJosé Juan Ortiz Morelos-
2010El profesor como gestor de su práctica docenteNatalia Aide Villanueva González-
2016El profesor como mediador en el proceso de enseñanza - aprendizaje en niños con necesidades educativas especialesAraceli Juárez HernándezJesús Díaz Melgarejo
1998El profesor como promotor de valores en la escuela primariaMaría del Carmen Laurel Huerta-
1979El profesor de educación primaria que México necesitaAurelio E Sáenz Soto-
1997El profesor de educación primaria y la operativización del curriculum escolar, instituído por el Plan Nacional de Modernización EducativaFelícitas García FloresMiguel Jara Soltero
2012Profesor de secundaria; ¿hacia dónde miras? práctica docente orientada a la construcción del alumno desde la experiencia del profesor de secundariaFátima Labrada Martínez-
1999El profesor del nivel primaria y la educación histórico-social del escolarEnrique Nieto Leyva-
2011Los profesores ante la inserción de las TIC en la formación y actualización de profesionistas docentesCristina Hernandez Mejía-
2002Profesores de primaria que la comunidad escolar considera eficaces : ¿cuál es su perfil de desempeño? ¿cuál ha sido su trayecto de formación? ¿cómo se han de formar?Gilberto Villagrana Castañeda-
2022Profesores y estudiantes de secundaria frente al reto en el uso de las Tic, para el aprendizaje de artes ante el confinamiento por Covid -19Ana Martha Tenorio MejiaMaría Magdalena Méndez Brito
2004Los profesores y la influencia de la televisión en la formación de los alumnos de 2do. grado del Colegio de Bachilleres, plantel no. 15 de Copala, GuerreroMaría Isabel Roque Ventura-
2020El PROFORDEMS en el desarrollo de competencias docentes centradas en el aprendizajeElizabeth Jerónimo GuzmánAndrés Lozano Medina
2007Programa basado en eventos de lectoescritura para favorecer el conocimiento del lenguaje escrito en preescolarJuana Celene Guerrero Ilescas-
2011Programa basado en la perspectiva del lenguaje integral para favorecer el desarrollo de habilidades orales y escritas en preescolarLinda Aurora Ceniceros FloresNayeli Cristóbal Tolentino
2018Programa basado en literatura infantil para prevenir el abuso sexual en preescolaresBelmán Paz Tatiana IvetteAlejandra Castillo Peña
2013El Programa Binacional de Educación Migrante (PROBEM) : un estudio de caso en el nivel primarias del Valle del MezquitalElizabeth Peña Barquera-
2002El programa CAS : una alternativa de aprendizaje para los alumnos del jardín de niÑosHermelinda Guadalupe Garza Facundo-
1996Programa casas de cuidado diarioClaudia Hernández Torres-
2008El programa cívico educativo del bosque de Chapultepec, evaluación para el fomento de una cultura ambientalMartha Bailón Monroy-
1984Programa compensatorio de educación cívica para 3er. grado de educación primariaFrancisco Leyva UrquijoIgnacio Durazo Moreno
2015El programa Construye -T : Colegio de Bachilleres, Gustavo A. MaderoOrlando Guzmán LagosPilar Cardoza Morales
2020Programa Construye T : del diseño a la práctica, resultados de una intervención en el CETIS 31 "Leona Vicario"Daniela Peralta AbarcaAlicia Rivera Morales
2005Programa de "fomento al trabajo colectivo" para el desarrollo de habilidades pedagógicasPatricia Mosqueda Sánchez-
1999El programa de 10993 de primer año y su posible influencia en la formación de una cultura del aguaPineda Espitia,VirginiaRios Becerril, ,Juan Guillermo
1999El programa de 1993 de primer año y su posible influencia en la formación de una cultura del aguaVirginia Pineda Espitia
1997Programa de actividades apícolasApodaca Guerrero,GabrielJosefina Carrion Miranda
1997Programa de actividades apícolasGabriel Apodaca Guerrero-
2012Programa de actividades de aula para desarrollar competencias en el campo formativo de pensamiento matemático en la educación preescolarMaría Magdalena Balandra Oliver-
2002Programa de actividades de expresión corporal para el nivel maternal de preescolarBeatriz Olguín Bernal-
2003Programa de actividades para el desarrollo psicomotriz dirigidas a maestros de nivel preescolarEleuterio Romero Emigdio-
1992Programa de actividades para propiciar la socialización del niño : propuesta pedagógicaGladys Guadalupe Villegas León-
2021Programa de actividades pedagógicas aplicadas en la terapia de lenguajeJuan Manuel Silva RodriguezJuan Hernández Flores
2006Programa de actividades psicomotrices para niños con síndrome de Down de 2 a 4 añosMaría Soledad Vega Sandoval-
2012Programa de apoyo a los adultos mayores del Estado de Hidalgo, para el otorgamiento de descuentos o subsidios dentro de la prestación de servicios públicosDavid Sosa RamírezAdolfo Franco Romero
2012Programa de apoyo para reforzar la psicomotricidad en niños de preescolarAarón González HuertaAna Laura Vega Cervantes
2009Programa de apoyo psicopedagógico dirigido a padres de niños de 6 y 7 años con dificultades de organización fonética para prevenir repercuciones en la socialización del niño dentro de la escuelaElizabeth Avila Espinosa-
2010Programa de apoyo psicopedagógico para dos alumnos de primaria con necesidades educativas especiales en lectoescrituraYalina Nabila Marmolejo Martínez-
2009Programa de aprendizaje cooperativo para favorecer la comprensión lectora en niños de tercer grado de educación primariaPablo Campos Alvarez-
2019Programa de arteterapia para estimular los procesos cognitivos y habilidades sociales a usuarios con esquizofreniaSantiago Pedro CirinaAreli Adriana Castañeda Díaz
1997Programa de asesoramiento al padre de familiaJosé Flores Pacheco-
2000Programa de autoestima y comunicación en las relaciones humanas : un programa para los empleados del SATOlga Lidia Chaparro Torres-
2007Programa de capacitación : sistema de aguas de la Ciudad de México en la subdirección de Atención CiudadanaHaydeé Escalante Magos-
1988Programa de capacitación a la comunidadIrma Ofelia Arvea Sierra-
2008Programa de capacitación de los recursos humanos en el área académica nivel secundaria caso CEDEXVerónica Soria Jiménez-
2009Programa de capacitación dirigido a alumnas aspirantes a guías para entender y atender las NEE en una escuela MontessoriCarmen Luisa Ruiz Muñiz-
2011Programa de capacitación en Educación sexual para padres de adolescentes con Síndrome de DownAna Laura Figueroa SangabrielShariani Villavicencio Rodríguez
1992Programa de capacitación para docentes de segundo grado como apoyo a las actividades de la propuesta para el aprendizaje de la lengua escrita : propuesta pedagógicaMaribel Castañeda Salas-
2003Programa de capacitación para el personal no docente de la Biblioteca Gregorio Torres Quintero de la UPN Unidad AjuscoCarlos Mora Carrillo-
2008Programa de capacitación para la formación de instructores de profecoZully Dayam Moctezuma Palomares-
2021Programa de capacitación sobre los Derechos de las Niñas y Niños, dirigido a docentes de las Estancias Infantiles del ISSSTEElizabeth Ávila SantiagoMagdalena Aguirre Tobón
2017El programa de carrera magisterial : una medida real de evaluación docente y un objetivo inconcluso : elevar la calidad en la educación básicaMaria Gabriela Mancilla VegaMaría Elena Mujica Piña
2005Programa de comprensión lectora en función de dos estrategias de lectura para alumnos de 5o. de primariaEsther Suárez Palacios-
2023Programa de conciencia emocional, regulando el estrés y la ansiedad en adolescentesSocorro Gricel Martínez MaldonadoMartha Altamirano Rodríguez
1989Programa de concientización ecológica en el nivel preescolarElsie Aurora Garzón Tirado-
2011Programa de desarrollo de habilidades psicomotrices en niños de educación preescolarAna Laura Diego Deolarte-
2008Programa de desarrollo educativo para favorecer el gusto por la lectura, en niños de cuatro a seis añosMaría del Refugio Baza MoralesSara Bárbara Sánchez Hernández
1978El programa de educación física como medio para lograr los ajustes posturales, perceptivos y motores del niñoIldefonso García Murillo-
1985El programa de educación física y su aplicación en el jardín de niñosConcepción Velázquez Godínez-
1978El programa de educación física, como medio para lograr los ajustes posturales, perceptivos y motores del niñoAlfonso Cambrón Nava-
1996Programa de educación para la paz y los derechos humanos para el nivel preescolarLidia Sánchez-
1996Programa de educación preescolar 1992 : una aproximación a su operatividad a partir del desempeño docenteMaría del Rosario Paniagua Girón-
1995Programa de educación preescolar 1992 : una propuesta de desarrollo integral del niñoCarmen María Díaz JiménezAlma Leticia Guzmán Arena
1994El programa de educación preescolar 1992 y la práctica docente : convergencias y divergenciasM. Rosa Soraya Carlos Orozco.-
1994El programa de educación preescolar 1992 y la práctica docente convergencias y divergenciasM Rosa Soraya Carlos Orozco
2001El programa de educación preescolar 1992 y las promotoras educativas de los centros de desarrollo infantil del DIF en el municipio de Ixtapaluca : una problemática de profesionalización docenteMa. Angélica Buendía Buendía-
2010El programa de educación preescolar 2004 ; una orientación curricular en torno a la planificación educativa, para el trabajo en las aulas del jadín de niños "Siglo XXI"Verónica Trejo Zárraga-
2005Programa de educación preescolar 2004, una herramienta para el cambio en los jardines de niños particularesAlma Margarita Ortega González-
1996El programa de educación primaria 1993 un nuevo enfoque para la práctica docenteFrancisco Javier Rochin
2007Programa de educación sexual para adolescentes en el nivel secundariaYatziri Lizbeth Cano Aguilar-
1996Programa de educación sexual para el adolescente con dificiencia mentalMa. de los Angeles Barragán Gutiérrez-
2017El programa de educación superior en los centros de readaptación social (PESCER) en la Ciudad de México : una evaluación de la gestión desde el enfoque de las políticas públicasMiriam Marcela Morales ReyesCarmen Evelia Hernández Ortíz
2020Programa de ejercicios de psicomotricidad para favorecer el desarrollo de niños y niñas del CENDI Lomas HidalgoMaría Guadalupe Sánchez LaraEnrique Agustín Reyes Gaytán
1999Un programa de entrenamiento en estrategias para la mejora de la comprensión lectora de estudiantes de nuevo ingreso a la Universidad Pedagógica NacionalMaría Elizabeth Mota Rico-
2012Programa de entrenamiento en habilidades sociales para fomentar la mejora de relaciones interpersonales dirigido a un grupo de sexto grado de educación primariaViridiana Ortega Cuellar-
1994El programa de español como recurso en la enseñanza de los valores tradicionales en la educación primariaPatricia Martínez García-
1996El programa de español de quinto año de primaria en el marco de la modernización educativaMartha Esmeralda Ortega Domínguez-
2015Programa de estancias infantiles como proceso de formación en el niñoNoemi Adriana Ventura CamposGloria Araceli García Ortega
2009Programa de estimulación temprana para infantes con riesgo de retardo en el desarrolloDulce Liliana Arriaga Ortiz-
2011Programa de estimulación temprana para niños (as) de 0 – 2 años de edadFlor Virginia Sánchez GonzálezJosé Edgar Correa Terán
2021Programa de estimulaciónpara promover el lenguaje oral en niñas y niños de 18 a 24 meses del CADI-Miguel Hidalgo, CDMXEvelyn Roxana Ariza MárquezJosé Pérez Torres
2004Programa de estímulos económicos y becas al personal académico de la Universidad Pedagógica Nacional, Unidad Ajusco, impacto en su desempeño académicoCelia Chavarría Olvera-
1999El programa de estímulos y beca del sector de académicos de la Universidad Pedagógica Nacional (Ajusco)Laura Eugenia Romero Silva-
2023Programa de estrategias de comprensión lectora de textos literarios en alumnos de 6° gradoCarolina Barreto MendozaAlejandra Castillo Peña
2007Programa de estrategias de enseñanza para impartir ciencia y sociedad en psicología educativaJudith Alemán Avalos-
2009Programa de estrategias pedagógicas integradas dentro del ambiente Montessori como apoyo al desarrollo espiritual en el niño de primero de primariaAmira Rebeca Litmanowicz Frank-
2003Programa de estrategias pedagógicas que pueden ser utilizadas por el docente para lograr la orientación vocacional temprana en alumnos de sexto año de primariaLeticia Rojas Rodríguez-
2005El programa de filosofia para niños como apoyo para fortalecer las competencias en los alumnos del nivel preescolarBeatriz Rodríguez Sánchez-
2017Programa de fomento a la lectura para alumnos de primer grado de secundariaRaúl Enrique García RuizAlejandra Castillo Peña
2009Programa de formación a los capacitadores tutores del consejo nacional de fomento educativo (CONAFE) de la región TlaxcalaXochitl Cecilia Sánchez Reyes-
2004Programa de formación docente : propuesta de la estrategia cómo hacer adaptaciones curriculares para niños con necesidades educativas especialesAngélica Conde Carbajal-
2007Programa de formación docente con estrategias para fomentar la disciplina en el aula por medio de la interacción entre igualesCelia Yedid Mustri-
2007Programa de formación docente en estrategias de motivación para estimular el aprendizaje significativoTanya Shabot Kassin-
2004Programa de formación para el personal operativo de servicios afiliados Pro-salud S. A. de C. V.Eduardo Ruiz Mañon-
2000Programa de fortalecimiento a la telesecundariaLeticia López Perea; Beatriz Pérez VásquezMarcelino Guerra Mendoza
2009Programa de guarderías y estancias infantiles para apoyar a madres trabajadorasPaola Avalos Durán-
2003Programa de habilidades intelectuales en niños de segundo grado de primariaGabriela Chávez Rosales-
1997El programa de historia de quinto grado en relación al tiempo que a éste se le dedica en el calendario escolarManuela Martina Moreno Castillo-
2002Programa de inducción al Instituto Nacional de PediatríaAlma Nidia Cárdenas MirandaLaura Vanessa Rodríguez Ortega
2005Programa de instrucción psicopedagógico dirigido al personal puericultista en guarderíaKarla María Palacios Mendoza-
2007Programa de intervención a una niña de 8 años con problema de lenguajeMaría de Jesus Yolanda Colín Díaz-
2009Programa de intervención basado en la enseñanza directa para la resolución de problemas de multiplicación y división en quinto grado de primariaVerónica Argüelles Rangel-
2012Programa de intervención de estrategias metacognitivas de comprensión lectora con instrucción directa para alumnos de secundaria del INEAAlma Lidia Hernández García-
2014El programa de intervención de la USAER 74 para apoyar la integración educativa de una niña con TDAH : el caso de ArlethMaribel Mendieta Lozoyo; Mercedes Gloria Romero GarcíaVirginia Álvarez Tenorio
2023Programa de intervención de TDA- H en un alumno de 8 añosAna Alicia Andrade HernándezCelia María del Pilar Aramburu Ceñal
2007Programa de intervención dirigido a cinco alumnos de segundo grado de primaria que presentan dificultad en la adquisición del proceso de lecto-escritura : estudio de casosMaría Guadalupe Castillón Alonso-
2010Programa de intervención dirigido a niños de nivel primaria que presentan transtornos de conducta y bajo rendimeinto académico en español y matemáticas asociadoMiriam Fragoso Arias-
2012Programa de intervención dirigido a personas con codependencia; basado en un enfoque cognitivo conductualArturo Fernández López-
2012Programa de intervención educativa bilingüe; un acercamiento a la lecto-escritura a un joven con parálisis cerebral en la comunidad de Xococatl Chicontepec; VeracruzPamela Mastre Martínez-
2011Programa de intervención educativa en la enseñanza de fracciones con situación de razónAna Eira Gómez Castrejón-
2010Programa de intervención educativa para favorecer la calidad de vida de adultos mayores con osteoporosisMaría Josefina González GonzálezMaría C. Vázquez Hernández
2015Programa de intervención educativa para propiciar la mejora de la articulación en un niño de preescolarLizbeth Yepes Espinosa-
2009Programa de intervención en adaptación personal, familiar y social en adolescentes de un centro de desarrollo juvenil e infantilSandra Silva García-
2014Programa de intervención en articulación del lenguaje para niños de preescolar en edades de 3 - 4 añosSandra Ramírez LópezNayeli de León Anaya
2007Programa de intervención en asertividad para disminuir el riesgo de inicio en el consumo y abuso del alcohol en alumnos de primer grado de secundariaLizeth Díaz Hernández-
2007Programa de intervención en el área de lecto escritura para una niña de segundo año de primaria : estudio de casoAmparo Elizabeth Santamaría Briseño-
2007Programa de intervención en estrategias y métodos de estudio para favorecer la comprensión lectora en alumnos de primer ingreso al Conalep Tlalpan IIAnahí Bonilla Figueroa-
2000Programa de intervención en un caso específico de hiperactividadAzucena Montes Villegas-
2004Programa de intervención escolar para cuatro niños con necesidades educativas especiales en lectura, escritura y matemáticasClaudia Lizeth Castro Vásquez-
2002Programa de intervención escolar para dos niños con necesidades educativas especiales en lectura y escrituraMarcela Alejandra Peralta Pérez-
2011Programa de intervención neuropsicológica y psicopedagógica en niños con dislalia funcional; basado en el método de formación por etapasKarina Solís Gabriel-
2018Programa de intervención para 3 alumnos de 4° de primaria con dificultades en lectoescritura : reporte de prácticas profesionalesLiliana Hernández KnothJosé Pérez Torres
2002Programa de intervención para alumnos del 1er. grado de primaria con dificultades en lectoescrituraCristina Alejandra Sánchez PérezNayeli Álvarez Palma
2001Programa de intervención para apoyar la elección vocacional en estudiantes de tercero de secundaria para el nivel medio superiorMaría Guadalupe Macías Galindo-
2017Programa de intervención para corregir dificultades del lenguaje (dislalia funcional) en un alumno con necesidades educativas especialesPatricia Granados MirandaJosé Pérez Torres
2012Programa de intervención para desarrollar habilidades lingüísticas en alumnos de 1° de primaria con privación socioculturalKarla Gutiérrez Terán-
2007Programa de intervención para desarrollar habilidades sociales dirigido a un grupo de primer grado de secundariaCatalina De la Cruz MateosGladis Olguín Avalos
2008Programa de intervención para desarrollar la autoestima de los estudiantes de 2° grado de secundariaRocío Valdez Villagómez-
2008Programa de intervención para disminuir problemas de articulación el lenguaje o dislalia funcional en niños de 5 y 6 añosSarahí Galindo Zárate-
2006Programa de intervención para educadores sobre el desarrollo efectivo del niñoKarina Rueda Rueda-
2005Programa de intervención para el aprendizaje de la adición y la sustracción en preescolarMarcos Neri Ortiz-
2015Programa de intervención para el desarrollo de habilidades sociales y comunicativas : estudio de caso en un niño con trastorno de espectro autistaMaría Laura Flores Nolasco-
2006Programa de intervención para el mejoramiento de la lectura y la escritura en niños con trastorno de déficit de atenciónLeticia Alcántara Vázquez-
2011Programa de intervención para elaborar mapas conceptuales y mapas mentales en contenido de historia con alumnos de primariaPetra Galindo Saucedo-
2007Programa de intervención para favorecer el aprendizaje de las operaciones de suma y resta en un grupo de alumnos de segundo grado de primariaNancy Verónica Blanco BarragánSierra Flores Mónica Pilar
2018Programa de intervención para favorecer el lenguaje de niños preescolares con dislalia funcionalAna Elizabet Martín Reyes; María Evelia Bermúdez MoralesHaydée Pedraza Medina
2007Programa de intervención para favorecer el valor de la democracia en alumnos de sexto grado de primariaElizabeth Sandoval Torres-
2003Programa de intervención para favorecer la autoestima de los alumnos de primer grado de secundariaManuela Cristina Abad Arellano-
2018Programa de intervención para favorecer la comprensión lectora de alumnos de cuarto grado de la Escuela Primaria República de SenegalMariel Yareli Ibarrola Trejo-
2004Programa de intervención para fortalecer la autoestima : el caso de cuatro alumnos de 5° grado de primaria de una escuela públicaLidia Vázquez Sánchez-
2007Programa de intervención para fortalecer la autoestima en adolescentes de 3er grado de secundariaKarina Montes Pérez-
2008Programa de intervención para fortalecer la autoestima en alumnos de 3o. de secundariaMartha Lorena Cardoso Romero-
2006Programa de intervención para fortalecer la autoestima en estudiantes de segundo grado de secundaria : seis pilares de la autoestima de BrandenMaribel Ramírez García-
2010Programa de intervención para fortalecer la autoestima en los adolescentes de segundo grado de secundariaLizbette Hernández Gómez-
2006Programa de intervención para fortalecer la autoestima en niños de sexto grado de primariaNorma Gabriela Moreno Alvarez-
2005Programa de intervención para la enseñanza de la división a través de la resolución de problemasMaría Isabel Ruiz Vélez-
2002Programa de intervención para la enseñanza de los valores de respeto y responsabilidad en alumnos de segundo de secundariaMaría Teresa Copado NatividadMiguel Hernández Peña
2006Programa de intervención para la enseñanza-aprendizaje de las fracciones en 3o. grado de primariaCervantes Pacheco Pilar Marlen-
2008Programa de intervención para la mejora de la autoestima dirigido a los alumnos de primer año de secundariaMarco Augusto Aguirre Muciño-
2011Programa de intervención para las dificultades del habla en niños de primer año de primariaAngélica Trujillo García-
2010Programa de intervención para mejorar la asertividad en adolescentes bajo un modelo de enseñanza directa en alumnos de segundo grado de secundariaEdna Y. Callejas Pérez-
2008Programa de intervención para mejorar las habilidades del pensamiento en estudiantes de bachilleratoRodolfo Mauricio Huelgas Lamas-
2011Programa de intervención para niños de 7 a 9 años con dificultades de articulación del lenguaje (dislalia)Elvia de la Cruz García-
2006Programa de intervención para orientación sobre la elección de una institución de nivel medio superiorKarla Xóchitl Ramírez García-
2011Programa de intervención para promover conductas asertivas en estudiantes de 1er. grado de secundariaIrene Salcedo Lázaro-
2005Programa de intervención para promover el valor de la tolerancia a la diversidad en niños de 4° año de primariaZequie Zagal Casarrubias-
2006Programa de intervención para promover la autoestima en niños y niñas de tercer grado de primariaElsa Beatriz Cedillo Fernández-
2013Programa de intervención para promover la lectura en estudiantes de secundaria a través de la motivaciónMayra Carolina Arroyo González-
2012Programa de intervención para sensibilizar a las(os) adolescentes sobre las consecuencias de un embarazo no planeado y promover su prevenciónClaudia Marisol Galindo Castillo-
2014Programa de intervención para solucionar las dificultades de aprendizaje de la lectura en tres alumnos de 3° grado de primariaErika Ortega ÁngelesAna Nulia Cázares Castillo
2003Programa de intervención pedagógico dirigido a novatos en el área de las enfermedades de transmisión sexualZaida Liliana Buitrago Martínez-
2018Programa de intervención psicoeducativa para apoyar a una joven con TEA en el desplazamiento autónomo por la calleLlareli León HernándezAlba Yanalte Álvarez Mejía
2009Programa de intervención psicoeducativa para tres niños de tercer grado de primaria con problemas de lecto-escritura (omisiones, sustituciones, adiciones, inversiones y separación de palabras)Andrea Avalos ReyesGeorgina Orozco Carrasco
2013Programa de intervención psicoeducativa para una alumna de sexto grado de primaria con autismoMiriam Elena Sánchez DíazAlba Yanalte Álvarez Mejía
2009Programa de intervención psicopedagógica a un niño con Síndrome de Down con necesidades educativas especiales en el área de lectoescrituraYenni Susano Bermúdez-
2011Programa de intervención Psicopedagógica con dos niños de segundo grado de primaria que presentan dificultades en su proceso de adquisición en la lectoescrituraAlejandra González Maldonado-
2012programa de intervención psicopedagógica en lectoescritura para niño de 8 años con síndrome de AspergerJessica Sebastián González-
2010Programa de intervención psicopedagógica para atender las necesidades educativas especiales de seis niños de 2° de educación primaria que presentan dislalia funcionalMaría Esther Reyes Hernández-
2009Programa de intervención psicopedagógica para incrementar la fonética productiva de niños con síndrome de Down de 5-6 añosRuth Citlalic García Galindo-
2015Programa de intervención psicopedagógica para la adquisición de la lectoescritura en niños preescolares : estudio de tres casosJaneth Guadalupe Espinosa MotaMurena Mercedes Santos Santos
2006Programa de intervención psicopedagógica para un niño con Síndrome de AspergerMaría de Lourdes Ortíz López-
2011Programa de intervención psicopedagógico para el desarrollo de las inteligencias múltiples corporal - cinestésica y espacial en el niño ciego congénitoAna Karen Bárcenas Castillo-
2015Programa de intervención psicopedagógico para reforzar la lecto - escritura en dos alumnos de segundo de primariaMaritza Itzel Puertos PeraltaMagdalena Aguirre Tobón
2009Programa de intervención sensorial para mejorar la socialización de un niño con síndrome de AspergerFabiola González Juárez-
2011Programa de intervención sobre autoestima dirigido a estudiantes de 6to año de primariaClaudia Elena Torres Reyes-
2009Programa de intervención sobre temas de sexualidad dirigido a estudiantes de secundariaNancy Monsserrat García Rivera-
2000Programa de intervención socio-educativo con adultos mayores de las cocinas populares. D.I.F.-D.F.Jesús Muñiz Serrano-
2007Programa de intervención socioafectivo para alumnos de nivel medio básicoClaudia Cristina Aguilar Hernández-
2006Programa de intervención socioeducativo sobre aspectos de sexualidad, dirigido a estudiantes de tercer grado de secundariaKarol Adriana Cardoso Melgar-
2007Programa de intervención, identificación de ideas : principales en textos expositivos, en alumnos de 6° año de primariaSilvia Estela Pérez Beltrán-
1994Programa de investigación de campo colectiva en Puerto Vallarta y su regiónOlivia Ofelia Rojas Pacheco-
1997El programa de IV grado y su concordancia con los propósitos del artículo tercero constitucional vigenteManuela Eduviges Aguilar Saavedra-
2014El programa de jornada ampliada en preescolar desde la experiencia docente : estudio de casoMaría de los Angeles Cedillo Fabián-
1978El programa de la educación física como medio para lograr el ajuste postural del niño, en el primero y segundo grados de la escuela primariaHilda Morales Pérez-
1978El programa de la educación física como medio para lograr los ajustes posturales perceptivos y motores del niÑoTeresa de Jesús Tapia Alvarez-
1978El programa de la educación física, como medio para lograr los ajustes posturales, perceptivos y motores del niñoLuis Baños Hernández-
2014Un programa de lectura ; ¡verdad o solo una cortina!Abraham Hernández RojasHéctor Reyes Lara
2009El programa de lectura para niñas y niños migrantes de educación primariaRubí Nohemí Rubio Manriquez-
2004Programa de motivación para el nivel operativo de ASAMaría del Consuelo Flores Luna-
2015Programa de niños talento DIF - DF y el plan de estudio de historia de México : nivel básicoZita Soledad Castillero VenegasRoberto Suarez Gómez
1993El programa de orientación educativa a padres de familia (O. E. P. F.) en la práctica docenteMa. del Rosario Bravo de la Cruz-
2009Programa de orientación educativa con estrategias pedagógicas para la enseñanza de la historia de México en alumnos de tercer grado de secundariaAraceli Soto Ruiz-
2008Programa de orientación educativa dirigido a padres de familia y profesores, para la integración escolar de niños con Síndrome de Down en el nivel preescolarMarisol López Chávez-
2002Programa de orientación para padres de familia con hijo discapacitado intelectualVerónica Guadalupe Delgado PerdomoMaría Dolores Morales Cano
2005Programa de orientación vocacional : una propuesta para alumnos de quinto año del nivel medio superiorNoé Guerra Soto-
2008El programa de orientación y tutorías : una propuesta para el trabajo entre docentes y estudiantes de la Escuela Secundaria Técnica No.35 Lázaro Cárdenas, turno matutinoCarina Pérez RomeroAlma Verónica Velázquez Mendoza
2006Programa de orientación, una alternativa para la salud sexual de los alumnos de educación media superior del CECyT no. 15 "Diódoro Antúnez Echegaray" del área médico biológicas del Instituto Politécnico NacionalMaría de Lourdes Pérez Gutiérrez-
2020Programa de pares : la tutoría desde la mirada de sus actoresAlexia Pavía MendozaFabiola Rodríguez Sánchez
1989El programa de preescolar de la Secretaría de Educación Pública como antecedente en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la lecto-escrituraAna Aguilar von BorstelJesús Edith García Flores; Irma Durán Iturralde
2023Programa de prevención de la reprobación de adolescentes en las matemáticas (en el inicio del álgebra) en las telesecundariasAlejandra Sarai Dominguez MendozaFelipe Rodríguez Durán
1989Programa de psicomotricidad en niños preescolaresGloria Mercedes Rosas TéllezIrma M. A.
1997Un programa de radio como alternativa didáctica para el desarrollo de la expresión oral en el niño de nivel preescolar : estudio de casosConcepción Larios Ríos-
2001Programa de reciclaje, elaboración de composta y siembra de hortalizas en el desarrollo práctico de la asignatura de educación ambientalEmma Lirio Serrano del Valle-
2019Programa de sensibilización al trato digno de las personas en situación de calleSheila Alexa Rondan Villa; Jamilk Hemileidi Ugarte CortésPatricia Barrón Salido
2023Programa de sensibilización para adultos mayoresAquetzalli Tonalli Davalos Carmona-
2021Programa de sensibilización para la inclusión de personas con discapacidad en un grupo scout de la Ciudad de MéxicoDiana Gabriela Quiroz LealNayeli de León Anaya
1998Programa de sensibilización para trabajadores técnicos y maestros de talleres en casa hogar para varones del DIFMa. del Pueblito Delgado Medina-
2000Programa de sensibilización y concientización para el cambio actitudinal del docente a través de la reflexión de la práctica cotidianaAntonia Esthela Esperanza Ricardez-
2007El programa de televisión "Los Simpson" y su relación con las actitudes de los estudiantes de secundaria hacia situaciones que tienen que ver con el valor de respetoTonny Oscar Piña Salgado-
1996El programa de tercer grado de primaria y la escuela nuevaLaura Carrasco Sandoval-
1997Un programa de trabajo con los padres de familia del 5o. GradoManuel Chacón Montero-
1996Programa de trabajo con padres de familia relacionado a la relevancia del juego en preescolarXochitl Valdez Portillo-
1997Un programa de trabajo sobre alimentación en el jardín de niños Juan de Dios Peza de la Concordia ChiapasAngela Solís Gómez-
2020Programa de tutoría como alternativa para prevenir la deserción escolarAdriana González PérezAda Zavaleta Hernández
2021El programa de tutorías en el Instituto Tecnológico Superior de San Luis Potosí : la opinión de los estudiantes sobre el acompañamiento tutorialBertha Liliana Herrera GómezKarla Irene Martínez Méndez
2019Programa de valores en la educación básica. un estudio de caso en la escuela primaria instituto TlalpanSusana Lizeth Castillo Sáenz-
1994El programa del plan 1992 y los talleres de ciencias naturalesFrancisca Guzmán Huerta-
2006El programa desarrollo de inteligencias a través del arte (DIA) como propuesta didáctica en la construcción del concepto de equidad de género en alumnos del segundo nivel de educación primariaJulieta Guadalupe Yánez García-
1988El programa desvinculado del entorno socio - cultural del alumnoMa. Estela Cervantes Téllez-
2023Programa dirigido a docentes de primaria para promover la inclusión educativaNancy Aguilar Villeda-
2000Programa dirigido a padres para favorecer el desarrollo del niÑo hipoacúsico en edad preescolarTeresa Almaraz Rivera-
2010Programa disciplinario : regulando mi conducta aprendo mejorAnallely Sánchez Cano-
2016Programa educativo de actividades recreativas para el tiempo libre en la casa del niño indígenaEdgar Ricardo Ay Moo; Claudia Georgina Hoil DzulNadia Peregrina Castillo
2018Programa educativo de orientación vocacional en bachillerato tecnológicoPamela Villa Ramírez; Ana Laura Segura ReyesRebeca Berridi Ramírez
1996Programa educativo en módulo de orientación y apoyo a los altos índices de deserciónMaría de los Angeles Rodríguez Martínez-
2011Programa educativo en Psicología Educativa : evaluación integral del desempeño docente en el aulaGabriela Cebrian BaltazarAbigail Mauricio Salgado
2009Programa educativo para desarrollar competencias comunicativas en niños hospitalizados en ortopedia, en el Instituto Nacional de RehabilitaciónCinthya Nancy Gutiérrez Huerta-
2014Programa educativo para el desarrollo de habilidades sociales y emocionales en adolescentesJessica Ruiz Domínguez; Nancy Jaimes NoveloGabriela de la Cruz Flores
2004Programa educativo para favorecer el desarrollo de la lecto-escrituraMiriam Cuevas García-
2009Programa educativo para mejorar la comprensión de lenguaje en niños de cuarto grado de educación primaria con privación socioculturalEdith Gutiérrez López-
2007Programa educativo y de los derechos del niño para evitar el proceso de callejerización del menor trabajador en la Delegación CuauhtemocRicardo Nenes García-
2007Programa en estrategias de aprendizaje (mapa conceptual y resumen), para alumnos de 1° de secundaria en la asignatura de formación cívica y éticaAldaba Guzmán María de la Luz-
2007El programa enciclomedia como reforzador del aprendizaje en la escuela primariaGerardo Sagundo González-
2007El programa enciclomedia en el proceso de enseñanza - aprendizaje : la capacitación del docenteMartha Teresa García Sandoval-
1998El programa escolar y el artículo tercero constitucionalDolores Bejarano Reyna-
2008El programa escuelas de calidad como una pólítica educativa innovadoraLuis González FloresAdriana Valencia Luna
2018Programa Escuelas de Tiempo Completo : Liderazgo Directivo y Autonomía de Gestión en el Jardín de Niños Profa. María Patiño Viuda de Olmedo.Sandra Juárez Zaragoza-
2019El programa escuelas de tiempo completo durante la administración federal 2012-2018 : estudio de caso en la Alcaldía La Magdalena Contreras (descripción de experiencias, alcances y limitaciones de cinco escuelas)Elizabeth Méndez Pintor-
2014"Programa especial de mejora de la gestión", el testimonio de un administrador educativo en la coordinación sectorial de personal de la subsecretaria de educación media superiorRodrigo Isaac Jiménez CantarellHeidi Adán Román
1997Programa extraescolar para reforzar las habilidades elementales del niño preescolar"Laura Jurado Avilés-
2021El programa échale un ojo a tus monumentos. Las pulquerías : un espacio de educación informal y de culturaClaudia Karina Jiménez OrtizXavier Rodríguez Ledesma
2023Programa formativo-recreativo para niños cardiopatas hospitalizadosPatricia Garduño Álvarez; Rocío Nava VillalobosFélix A. de León Reyes
2013Programa general de reducción de riesgos psicosociales y prevención de adiccionesEsteban Díaz VázquezNallely Ramos López
1996Un programa indicativo para la enseñanza de la historia en el primer ciclo de educación primaria para adultos, en las misiones culturales ruralesJosé Jesús Argüelles Salazar-
2006El programa institucional de tutorias en el Centro de Estudios Científicos y Tecnológicos # 14 Luis Enrique Erro SolerVerónica del Perpetuo Socorro Cabañas Moreno-
2012Programa institucional de tutorías en la Universidad Tecnológica de TlaxcalaMariana Galindo Morales; Laura Edith Molina BarajasMaría EneidaMuñoz Martínez
2012Programa institucional de tutorías en la Universidad Tecnológica de TlaxcalaGalindo Morales,Mariana; Laura Edith Molina BarajasMuñoz Martinez, Maria
2013Programa instruccional para mejorar la comprensión de textos en inglés, mediante el método de enseñanza reciproca en alumnos de primer grado de secundariaCintya Lisbeth Rivas RamírezJosé Simón Sánchez Hernández
1985El programa integrado : contenido matemáticoAntonio Huerta Martínez-
1985El programa integrado de primer grado y su relación con el juegoRafael Rodríguez Pérez-
2006Programa integral de capacitación para el centro de formación y desarrollo del Instituto Federal ElectoralAlbina Vega Elguera-
2011El Programa Integral de Fortalecimiento Institucional : ¿estrategia de fortalecimiento de las instituciones de educación superior?Lucía Zavala Rodríguez-
2010Programa integral de prevención a las adicciones a nivel escolarRaquel Elizabeth Anguiano Zozayo-
2010Programa integral para fomentar la inteligencia emocional en el Colegio Velázquez IzunzaAna María Gutiérrez Rocha-
2006Programa interactivo para favorecer algunas habilidades básicas para el aprendizaje de la lectoescrituraJuana García RodríguezVioleta Elodia Mejía Flores
1997El programa maestro tutor, una opción altruista para el alumnoRosa del Carmen Herrera Ramírez-
1995El programa micromundos y el aprendizaje de los conttenidos de historia en 2° grado de educación primariaMartha Leticia Vázquez García-
2008Programa mosca del mediterráneo (MOSCAMED) : una propuesta para elevar la calidad de su operación administrativa desde la perspectiva del administrador educativoElia María Navarrete Solano-
1997Programa multimedia educación para los mediosEloísa Violeta Macías Ojeda; Esther Reséndiz Juárez; Paula Vázquez Tepetitla-
2010Programa Nacional de Carrera Magisterial : impacto en la calidad educativaAzucena Martínez Juárez-
2011Programa nacional de inglés en educación básica : ¿una necesidad o la universalización del idioma?Karla Paola Rangel de Jesús-
2010Programa nacional de tutorías en el Centro de Estudios Tecnológicos Industrial y de Servicios no.2 generación 2005-2008 : bachillerato tecnológico en diseño industrialAlma Beatriz Venegas Hernández-
1996Programa Nacional para el Fortalecimiento de la Lectura y Escritura (PRONALEES) el gran reto de la educación en NayaritLesvia Margarita Ramos RubioAdelina García Murillo
1999El programa nacional para el fortalecimiento de la lectura y la escritura aplicado al segundo grado de educación primariaDeysi Concepción González ConradoMaría del Pilar Loroño Maldonado
1999El programa nacional para el fortalecimiento de la lectura y la escritura aplicado al segundo grado de educación primariaGonzález Conrado,Deysi ConcepciónLoroño Maldonado, Maria del Pilar
1995El programa operativo anual como instrumento de planeación de un centro escolarManuel Toledo Velázquez-
2009Programa para desarrollar habilidades de autocuidado en adolescentes con autismoYanet García Azua-
2012Programa para desarrollar habilidades de autocuidado en un niño con parálisis cerebral : estudio de casoAna Dorit Ruiz López-
2003Programa para desarrollar habilidades didácticas en los docentes, que promuevan el razonamiento matemático de los alumnos de 4°, 5° y 6° grado de educación primariaEmiliano Sánchez Ortega-
2016Programa para desarrollar habilidades lectoras en alumnos preescolaresDulce María Espinoza MayenAlejandra Castillo Peña
2010Programa para desarrollar la inteligencia interpersonal e intrapersonal en dos preescolares con conducta disruptivaSara Huidobro León-
2004Programa para el desarrollo de habilidades del pensamiento para la secundaria del colegio Ameyalli durante el ciclo 2001-2002Elvia Graciela Gómez Carbajal-
2021Programa para el desarrollo de habilidades matemáticas básicas en niños con trastorno del espectro autista de 3 a 4 añosDaniela Valencia VázquezNayeli De León Anaya
2021Programa para el desarrollo de habilidades matemáticas básicas en niños con trastorno del espectro autista de 3 a 4 añosDaniela Valencia VázquezNayeli De León Anaya
2006Programa para el desarrollo del lenguaje escrito en niños preescolaresMercedes Padilla García-
1994Programa para el dominio de la lecto-escritura en los educandosAlfredo Martínez Pérez-
2021Programa para estimular el desarrollo psicomotriz de niños de segundo grado de preescolar a través de juegos y canciones.Luz María Nava CruzEnrique Agustín Reyes Gaytán
2015Programa para favorecer la adquisición de la lengua escrita dirigido a seis alumnos de primer grado de primaria que enfrentan BAPGuadalupe Luna OropezaCuauhtémoc Gerardo Pérez López
2011Programa para fomentar el gusto y la comprensión lectora en alumnos de 3° de primariaNallely Fernández López-
2021Programa para fomentar la sana convivencia en un grupo de quinto grado de una escuela primaria en ChimalhuacánMaría del Rosario López TéllezHaydée Pedraza Medina
2023Programa para fortalecer el desarrollo de habilidades socioemocionales en niños de educación primaria después de la contingencia sanitariaIsis Carolina Ulloa MartínezHaydée Pedraza Medina
1992Programa para incrementar la lectura de comprensión en los educandos del nivel primaria : propuesta pedagógicaLaura Edith López Chung-
1993Programa para interesar al padre de familia en el proceso enseñanza-aprendizaje en la escuela primariaCarlos Solís Alvarez-
1997Un programa para la enseñanza de los valores éticos en preescolarMaría de Lourdes Salinas Hernández-
1999Programa para la enseñanza funcional de la lengua escrita en el primer grado de educación primariaMiriam Rendón Vázquez-
2011Programa para la producción de textos a partir del enfoque sociocultural en un grupo de 2° grado de educación primariaAlejandra Casales Gutiérrez-
1997Programa para lactantes del Centro de Desarrollo Infantil no. 31Magdalena Pérez Zena-
2001Programa para mejorar el aprovechamiento escolar en los alumnos con problemas socio-afectivosSofia Andrade MedinaAddy Elizabeth Hernández Góngora
2008Programa para mejorar la calidad de vida de las personas mayores de 60 años de edad : una alternativaSmirna Sánchez Angeles-
2003Programa para mejorar la comprensión de la lectura en alumnos de quinto grado en educación primariaDiana Araceli Rangel Hernández-
2021Programa para mejorar la convivencia de preescolares de un grupo multigrado en un colegio en la zona centro - oriente de la Ciudad de MéxicoCristina Izquierdo MontesEnrique Agustin Reyes Gaytan
2006Programa para mejorar las habilidades sociales en niños de tercer grado de preescolarMaría Alejandra Luna Pérez-
2013Programa para promover el autocontrol en alumnos de segundo grado de primariaClara Monjaras ElíasMiguel Ángel Hernández Trejo
2015Programa para promover el lenguaje oral en niños de dos a tres añosNancy Berenice del Castillo Estrada-
2018Programa psicoeducativo basado en conciencia fonológica para favorecer lectoescritura en alumnos de segundo grado de primariaJessica Alejandra González CamposMagdalena Aguirre Tobón
2018Programa psicoeducativo basado en el cuento corto y el dibujo para promover la escritura en alumnos de primariaGeorgina Centeno MaldonadoMagdalena Aguirre Tobón
2012Programa psicoeducativo basado en la toma de decisiones; para enfrentar situaciones de riesgo en estudiantes de secundaria : ejercicio de la sexualidad y adiccionesMaría de los Angeles López Carbajal-
2009Programa psicoeducativo dirigido a niños con déficit de atención con o sin hiperactividad para la enseñanza de adición y sustracción con base en actividades lúdicasMaribel Pineda Alvarado-
2010Programa psicoeducativo para el desarrollo de habilidades sociales en alumnos de 2° de secundariaNancy Magaly Hernández Benhumea-
2010Programa psicoeducativo para favorecer la toma de decisiones asertivas en adolescentes de secundariaMyriam Ivonne Valencia González-
2006Programa psicoeducativo para preadolescentes en riesgo de presentar anorexia y bulimiaGeorgina Sandoval Martínez-
2011Programa psicoeducativo para promover el cuidado del ambiente en niños de primariaAdriana Jiménez de la RosaPaulina Rodríguez Garnica
2010Programa psicoeducativo para promover el valor del respeto en alumnos de segundo de secundariaSonia Maribel Valerio Páez-
2009Programa psicoeducativo para promover el valor democracia en alumnos de segundo grado de secundaria : el diálogo y la comunicaciónClaudia Galindo DíazMaría Teresa Martínez Godínez
2012Programa psicoeducativo para promover los valores respeto y responsabilidad en niños de primaria : el juego como estrategiaAlicia Damian Magaña-
2008Programa psicoeducativo para promover motivación de logro en estudiantes de bachilleratoAlma Jiménez Rivera-
2009Programa psicoeducativo sobre autoestima, dirigido a estudiantes de primer año de secundariaYeritzy Areli Bolaños Sánchez-
2012Programa psicoeducativo sobre tópicos de sexualidad infantil; dirigidos a padres pertenecientes al "Programa de Becas para niñas y niños en riesgo" : Delegación CoyoacánAracely Berenice González Nava-
2023Programa psicopedagógico para favorecer el proceso de la lectura y escritura, de una niña en primer grado de educación primariaJazmin Tovar ZeferinoRebeca Berridi Ramírez
2016Programa psicopedagógico para favorecer habilidades de la vida diaria en jóvenes con autismo severo, una visión biopsicosocialAdriana Salazar AcevedoGabriela de la Cruz Flores
1991Un programa regional de las ciencias sociales en el sexto gradoFernando Barajas Sánchez-
1994Programa sobre educación sexual en los últimos cuatro grados de la escuela primariaJosé Genaro López Hernández-
1992Programa y práctica docente en la educación preescolarAna Alicia del Carmen Salazar Carballido-
2018El programa yo no abandono : ¿una alternativa para disminuir la deserción escolar en el CBTa 67?Yesenia López MartínezAlicia Lugo Ángeles
2019Programa, mejora tus hábitos alimenticios en la etapa preescolar del C.D y B.I #7Claudia Elvia Mejía AguirreVicente Paz Ruíz
2010Programa/taller de apoyo a docentes de nivel primaria, para la detección del trastorno por déficit de atención e hiperactividad, TDAHSonia López López-
1987La programación en la enseñanza de los adultosMa. Adalilia Murrieta Godínez-
1985Programación linealMaría Guadalupe Maricela Avila Martínez-
2008La programación neurolingüística (PNL) como referente teórico para la reflexión y mejoramiento de la docencia a nivel preescolar y como recurso para la instrumentación didáctica del programa de educación preescolar 2004 (PEP)Cinthya Elisa Guzmán Gallardo-
2011La programación neurolingüística como herramienta psicopedagógica para el mejoramiento del aprendizaje escolarRosalía Guadalupe Gutiérrez Caro-
2016Programación neurolingüística PNL, como herramienta para facilitar el aprendizaje en la comprensión lectoraVerónica Figueroa Ramírez-
2005Programación neurolingüística, una alternativa de educación, para el desarrollo de la expresión oral en niños de 8 a 12 añosItzel Dinorah Marina Gutiérrez Ramírez-
2002La programación neurolingüística, una alternativa para incorporar a las habilidades docentes preescolaresSilvia Chávez Sánchez-
2002La programación televisiva como medio en el proceso de enseñanza-aprendizaje en los alumnos de educación primariaLourdes Molina Flores-
2012Programas compensatorios en educación superiorCésar Hernández Pérez-
2005Los programas de educación preescolar en MéxicoElizabeth Becerra Jiménez-
2013Los programas de educación preescolar y su articulación con la educación primariaMaría Teresa Orozco Adame-
2017Los programas de estancias infantiles en MéxicoRosa María García SánchezGloria Araceli García Ortega
1997Los programas de fomento al hábito de la lectura de la biblioteca pública en apoyo a la escuela primariaAurora Solano Granados-
1996Los programas de historia de 5o. y 6o. grado de educación primaria : un análisis de la propuesta oficialRosa Alicia Pérez PérezAgustín González Jiménez; María del Carmen Hernández Rubio
2007Los programas de historia en el nivel de educación primariaHelder Manuel López Calvo-
2021Programas de movilidad en la UPN : repensando el proceso migratorioMayra Gutiérrez SaucedoLizbeth Alejandra Posada Cano
2008Programas institucionales para el desarrollo de habilidades básicas de niños con autismoRubí Sánchez Gallego-
2023Programas para la reinserción social de adolescentes en conflicto con la ley : Fundación Reintegra y Organización Reinserta (México 2021)Maria Fernanda Malpica CastañónMaría de los Ángeles Castillo Flores
1992Los programas televisivos y el rendimiento escolarAna Rosa Contreras Calvillo-
1996Los programas televisivos y la formación de la identidad mexicana en los niños (as) de primer grado de primariaAltagracia Anguiano Cárdenas-
2011Los programas televisivos y su influencia en la formación de valores en los niños preescolaresPatricia Guadalupe Aguilar Bedolla-
2018Los programas trasmitidos en la televisión para niños de 8 a 11 años, desde la perspectiva de los padres ¿Un asunto educativo o de entretenimiento?Adriana Arellano Arteaga; Silvina Arellano ArteagaEdith Lima Báez
2016Project based learning-comparing Mexico’s culture with an english speaking country.Maria De Los Angeles Perez Lopez-
2012Proléptica; un aporte a los contextos educativosLeonardo Cedillo Berber-
1992PROMEESA : una alternativa para la superación del rendimiento escolar : investigación de campo investigación de campoTomás López VillaseñorFelicitas Sánchez Flores
2000La promoción al formato de los valores en alumnos del tercer ciclo de educación primaria : un imperativo socialMaría Isabel Hernández López-
2013La promoción de actividades recreativas en el albergue de Catmis para generar aprendizajes con los becariosKarla Guadalupe Calderón CupulHenry Gregorio Esquivel AC
2002La promoción de aspectos cívicos históricos y culturales en el niño preescolarRosalba Arenas Olalde
2002La promoción de aspectos cívicos, históricos y culturales en el niño preescolarArenas Olalde,RosalbaBello Domingez, Juan
2019Promoción de capacidades cognitivas como estrategia para favorecer el lenguaje oral en niños de primer grado de preescolar en el jardín de niños Ramón López Velarde En San Francisco Tepojaco, Cuautitlán Izcalli, Estado de MéxicoLiliana Gutiérrez Baltazar-
1997La promoción de educación cívica y la convivencia social en el 5o. grado de educación primariaMargarita Cecilia Hernández Aguilar-
2013Promoción de espacios socioeducativos mediante la participación de los adolescentesLeydi Zongua RoqueSin asesor
2018Promoción de habilidades comunicativas en niños con trastorno del espectro autista del instituto DOMUSGabriela Rosalía Rojo HuertaGerardo Ortiz Moncada
2019La promoción de habilidades socioemocionales desde el juego cooperativo y la educación física para una convivencia pacífica en el preescolarMaría Magdalena García Gómez-
2003Promoción de hábitos de higiene personal, con el grupo de tercer nivel, educación preescolar indígenaRosa Martínez Nogales-
2019Promoción de hábitos de lectura a través de la lectura en voz alta, sensaciones y percepciones en educación inicialCecilia Reyes HernándezHaydée Pedraza Medina
1993La promoción de hábitos y actitudes en los niños de primer grado de educación primaria tendientes a usar racionalmente el aguaLeticia Aguilera Betancourt-
2003Promoción de la animación a la lectura en las escuelas primarias de la Zona Escolar 262, de la Dirección número 3, del Distrito FederalJulio Antonio Soto Calleja-
2007Promoción de la autonomía a través del juego en primero de preescolarAlma Delia González Núñez-
2007Promoción de la capacitación para el trabajo y organización en grupos de mujeres ruralesLizbet Dalia Herrera Cardoso-
2017Promoción de la educación emocional en una familia monoparentalCecilia González SantiagoGermán Pérez Estrada
2012Promoción de la estimulación temprana en los niños de la comunidad de XochihuacánMaría Yolanda Tolentino MenesesArianna García Juárez
2003La promoción de la gestión escolar como recurso del supervisorJuan Ramón García Caro-
2012La promoción de la inclusión social y educativa desde organizaciones de la sociedad civil, una alternativa a la intervención educativaRafael Castelán MartínezJosé Luis Flores Flores
2001Promoción de la lectura y la escritura en el segundo ciclo de la escuela primariaEusebio Andrés Cortés Reyes-
2009Promoción de la participacion de los padres de familia en el preescolar comunitario El pulgarcito ubicado en la comunidad Plan de AyalaRocío Cano Casas-
2016Promoción de la participación de los hombres en el proceso de educación de sus hijos de edad preescolar : informe de proyecto de intervenciónAraceli Silvestre de la Cruz; Yazmín Sánchez RosalesRicardo García Jaime
2014Promoción de la salud de las mujeres indígenas en el hospital comunitario de Peto, YucatánElizabet Aké Uc; Norma Faustina Balam Cab; Flor de Liz Beltrán CanchéArturo Bobadilla González
1996La promoción de la salud dental en el tercer grado grupo "B" de educación primaria de la escuela urbana no. 325 de la comunidad de Jamay, Jal.Rosa López Ruiz-
2020La promoción de la sana convivencia dentro del aula para favorecer el aprendizaje y el acompañamiento oportuno en casos de violencia y bullying con los alumnos de 5° grado de primariaSonia Michel Rodríguez Reyes-
2017Promoción de la sana convivencia en segundo de preescolar mediante la orientación educativaDaniela Itzel López AlemánDolores Guadalupe Mejía Rodríguez
2018La promoción de la sana convivencia, una alternativa para disminuir conductas atípicas en la telesecundaria No. 750Aide Moreno Martín; Silvia Pérez CruzAlicia Lugo Ángeles
2018La promoción de las competencias socio-emocionales a través de representaciones teatrales para propiciar las relaciones interpersonales positivas en los niños de preescolar 1 de la estancia infantil "El hogar de los niños" de la colonia Pueblo Nuevo Alto en la delegación la Magdalena Contreras en la Ciudad de MéxicoDiana Elvira Bello HortaVíctor Manuel Bello Montalvo
2000La promoción de los alumnos de primero a segundo grado de educación primariaSabino Guerra Palomo-
2020Promoción de los derechos de los niños en 5º y 6º de primariaSarahi Esperanza Aviña Domínguez-
2005La promoción de los valores basados en la comunicación familiar, para un eficiente desempeño escolar de los alumnos de nivel secundaria, desde una visión constructivistaJorge Montesinos Campos-
2004La promoción de los valores cívico ético culturales a través de la gestión escolarIvonne Alicia Valencia Mendoza-
2012Promoción de servicios bibliotecarios en la biblioteca de la Universidad del Estado de México : Campus Valle de ChalcoJovita Cruz Gaytán-
2011La promoción de una correcta alimentación : a través del bloque de nutrición en la asignatura de Ciencias 1; en la Escuela Secundaria Técnica Industrial y Comercial N° 68 Maestro Rafael Ramírez CastañedaElizabeth Méndez Pintor-
2012La promoción de valores en el nivel preescolar mediante cuentosSusana Edith Roa Andrade-
2007Promoción de valores mediante el teatro infantil en alumnos de primer grado de educación primariaMinerva Alejandra Ponce Navarro-
2006Promoción de valores y actitudes en el aula preescolar mediante el trabajo cotidianoMaribel Galicia Martínez-
2007La promoción de valores y trabajo en equipo en el proceso de Gestión de Calidad en la Unidad de Recursos Humanos de la Facultad de Estudios Superiores Zaragoza (UNAM)Carlos Gerardo Pérez Reyes-
2022La promoción del consumo responsable: una estrategia pedagógica para contribuir al adecuado manejo de residuos sólidos urbanos en la colonia unión de GuadalupeClaudia Nuño SandovalMaría de Jesús Trejo Guadarrama
2018La promoción del cuidado de la naturaleza con alumnos de tercer grado de educación preescolar indígenaMarily Pérez MartínOlivia Pérez López
2002La promoción del cuidado de la salud a través de la adquisición de hábitos de higiene en el niño preescolar área ruralAna Laura Cisneros Noguerola-
1992Promoción del respeto hacia los animales entre los niños de preescolarAugusto Martín Flores-
2003Promoción del respeto y responsabilidad en los alumnos de segundo grado de educación primariaAída Alvarez Camacho-
2024Promoción del uso de la ludoteca móvil como un espacio para consolidar el área social y el área comunicativa en el programa PERAJ-UPNViridiana Castillo Hernández; Elizabeth Rebeca Martínez RamírezGerardo Ortiz Moncada
2002Promoción y difusión de la modalidad abierta del bachillerato general en el distrito federalIdania Cruz Borja-
2013Promoción y difusión de los derechos humanosSintia Beatriz Gómez SolísMariana Ku Domínguez
2019Promoción y difusión del centro comunitario “Flores Magón”Leslie Yomira Herrera GuerreroPatricia Barrón Salido
2022Promoción y divulgación del envejecimiento saludable : experiencia pedagógica dentro del Instituto Nacional de GeriatríaAndrea Zepeda RamosJesús Carlos González Melchor
2023La promoción y el cuidado de la salud en el niño preescolar de 3 a 4 años del jardín de niños MelymarMaría Fernanda Rojas MondragónOlga Rocio Díaz Cancino
2019Promoción y fomento de la autonomía en el niño preescolar como logro educativoGuillermina Rodríguez CambrónOswaldo Escobar Uribe
2013Promoción y fortalecimiento de valores en los niños de nivel primariaAurelia González Lucio-
2015Promoción y selección del personal en Universidad de la República Mexicana UNIREMKarla Isabel Sánchez Ibarra-
2003La promoción, desarrollo y apropiación de los valores en los niños de cuarto grado de educación primariaMartha Isabel Peraza Medina-
2012El promotor comunitario del Distrito XX en el Instituto Electoral del Distrito FederalMaría de Lourdes Pérez Muciño-
2014Promovemos el respeto al festejar el día de muertos en educación preescolarFloricel Hernández PinedaJoviniano Joaquín Lino Ramírez
2014Promovemos el respeto hacia la lengua náhuatl desde la educación primaria comunitariaLozadas. Antonio Nicolás-
2005Promover actitudes de respeto desde una visión humanista entre el profesor y el alumno de educación secundariaAntonieta Santiago Jiménez-
2005Promover actitudes y valores en niños de educación inicialEsther Suastes Torales-
2006Promover el aprendizaje de la ortografía, por medio de estrategias lúdicas en los niños de segundo grado de primariaMarisol Mondragón Flores-
2013Promover el desarrollo de actitudes de las niñas y niños indígenas de edad preescolar por el reconocimiento del medio naturalMaría San Juan Rodríguez-
2019Promover el desarrollo del lenguaje oral y aumentar el vocabulario y la fluidez en la expresión oral del niño preescolar IIJocelyn Pamela Espinosa ReséndizMaría Guadalupe Villegas Tapia
2005Promover el hábito por la lectura para favorecer la comprensiónLuz Inés Ochoa Córdoba-
2007Promover el valor de la responsabilidad en los alumnos de 6° gradoAna Karina Carrera Zepeda-
2009Promover el valor del respeto mediante historietas en los alumnos de 4 gradoGloria Ezbeidi Pérez González-
2008Promover el valor respeto, a través de la elaboración de historietas de dilemas moralesFrancisco Javier Tejeda EspinozaCornelio Bonilla Romero
2002Promover en el colectivo escolar un proceso de transformación, capacitación para la planeación de las actividades docentesLeticia Inés Alonzo Colonia-
2013Promover en los niños la negociación entre paresSandra González SalazarAngélica Irene Hernández González
2005Promover la actitud de tolerancia, con un enfoque constructivista, dentro del proceso de aprendizaje en alumnos de telesecundariaPorfirio Bolaños López-
2005Promover la construcción de los mapas conceptuales como herramienta facilitadora de aprendizajes en el área de ciencias naturales en quinto grado de educación primariaMaría de Jesús González Cervantes-
2018Promover la convivencia en los niños y las niñas de primaria a través de la práctica de valoresMiguel Angel Moo GóngoraJorge Esteban Aké Chalé
2024Promover la convivencia sana y pacifica a través de la comunicación como medio de reflexión y resolución de problemas en el grupo de preescolar 3 del colegio MiravalleArtemisa Rosales GalindoJavier Lazarín Guillen
2008Promover la creación de un taller interactivo que motive al mejoramiento de los aprendizajes en los tiempos libres de los alumnos en la Esc. Sec. Tec. No.4, Lázaro Cárdenas del RíoCarmen Julia Mendoza Garza-
2023Promover la gastronomía ancestral en un grupo con adultos mayores para el fomento de una alimentación saludable en mi comunidad Cuautepec, CDMXRebeca Cruz MayaMónica García Hernández
2008Promover la investigación del medio natural y social en los niños preescolaresViridiana Salazar Silva-
2018Promover la lecturaEdith Alejandro San Agustín-
2013Promover la participación de los padres de familia en la educación de sus hijosSonia Yanely Chab Uluac; Teresita Guadalupe Flores Miranda; Miguel Ángel Cárdenas MotaArturo Bobadilla González
1994Promover una mayor valoración del medio ambiente y desarrollar una cultura ecológica en los alumnos de sexto grado de la escuela primaria "Juan Esquivel Espinoza"Francisco Gerardo Silva Corpus-
2001Promover y fortalecer los valores respecto a una festividadMaría del Rosario Carreón Reyes-
2017Promoviendo el saneamiento escolar en "La Primaria Bilingüe Julio de la Fuente"Miranda Itzel Sel Yam; Norma Mariel Nahuat Cel; Delisauri Uluac CanulJuan Marcos Uch Tec
2018Promoviendo el valor del respeto para mejorar las conductas : un proyecto educativo para preescolarAbigail Julián AndrésLeticia Vega Ramos
2014Promoviendo estilos de enseñanza en la escuela primaria "Carlos Castillo Montes de Oca"Rita Noemi Balam Zapata; Reyna Angélica Cab Mukul; Genny Magaly Colli ChanRosenda Griceli Esquivel Ac
2019Promoviendo habilidades comunicativas en alumnos estadounidenses de tercer grado de primaria para aprender el español como segunda lenguaAbigail González MelgarMaría Elizabeth Ramírez López
2005Promoviendo la comprensión lectora en alumnos de sexto grado de la escuela primariaJavier Alonso Ramos Gómez-
2014Promoviendo la comunicación en las familias de la comisaria de XcumpichCynthia Teresa Panti ChanOlga Cristina Naal Tilan
2018Promoviendo la convivencia a través de actividades lúdicas entre niños y niñas de preescolarYadira del Rosario Yama PoolIsidro Moo Sabido
2018Promoviendo la educación ambiental : un proyecto de desarrollo educativo en preescolarRosa María Morgado NicolásErnesto Constantino Marín Alarcón
2015Promoviendo la lengua náhuatl en alumnos de segundo grado de preescolarJosé Luis Silva Chávez-
2023Promoviendo la sana convivencia en alumnos de primaria, para mejorar el trabajo colaborativoJuana Juárez LunaMaría Magdalena Torres Villa
2018Promoviendo los derechos de la naturaleza en la secundaria técnica No. 65Miguel Jesús Ruiz PechJuan Marcos Uch Tec
2016Promoviendo los hábitos de higiene personal en los niños de educación primariaGenny Dianet Canul Ku; Dalia Yazmín Balam Lozano; Sergio Ricardo Chulim MarínVíctor Hernando Gómez Aguilar
2017Promoviendo relaciones interpersonales : un proyecto para estancia infantilZelmy Jocelyn Muñoz VillaIsrael Aguilar Landero
2021Promoviendo una comunidad educativa inclusiva mediante técnicas innovadorasMaría Del Rosario Rodríguez TinajeroFarouk Issak Díaz
2014Promoviendo una sana alimentaciónYarena Lizet Sánchez CuevasAngélica Irene Hernández González
2016Promoviendo y fortaleciendo los valores de respeto y compañerismo para un mejor aprendizajeRebeca Uuh Cocom; Lilia Esther Uuh CocomRosa María Padilla Díaz
1996El pronalees como apoyo al programa vigenteNeydi Guadalupe Hernández JiménezGenny Esther
1997Pronalees como apoyo didáctico en la enseñanza de la lectura en primer gradoJesús Manuel Mendivil Robles-
2003PRONALEES como estrategia didáctica para desarrollar la competencia comunicativa en los alumnos de segundo grado de educación primariaCenobia Ávila Decaro-
1999PRONALEES en primer gradoLuciana Orzuna Rodríguez-
2002Pronalees la lecto-escritura en educación primariaMónica Ramírez CarreraAlicia González Pacheco
2002Pronalees la lecto-escritura en educación primariaMónica Ramírez CarreraGonzalez Pacheco, Alicia
1999¿PRONALEES un puente para mejorar la calidad en el aprendizaje de la lengua escrita?Catalina Flores García
1998PRONALEES, una alternativa pedagógica para el desarrollo de la expresión oral y escrita, en los alumnos del primer grado de la educación primariaPedro Lagunas Alonso-
2014Propiciando el interés de la enseñanza-aprendizaje de la comprensión de la multiplicación en quinto grado de educación primaria para el medio indígenaJovani Jared Alcántar CucueSin asesor
2018Propiciando la conivivencia en educación preescolar por medio de una comunicación bilingüeLigia Margarita Sosa ZapienJuan Marcos Uch Tec
2016Propiciando la convivencia en preescolarLorena Lourdes Mendoza TorresEstela Ramírez Zambrano
2018Propiciando la motricidad en preescolar con niños de 3 y 4 años para su óptimo desarrolloMaría de la Luz Patricia Torres Mireles-
1993Propiciar actividades tendientes a promover hábitos : actitudes y conocimientos en los alumnos de primaria en torno a una cultura sobre el tratamiento de la basura : evitando así la contaminación ambientalElizabeth Bustamante Morales-
1993Propiciar actividades tendientes a promover hábitos actitudes y conocimientos en los alumnos de primaria en torno a una cultura sobre el tratamiento de la basura evitando así la contaminación ambientalElizabeth Bustamante Morales
2016Propiciar el interés por la lectura en los alumnos de tercer grado de la Telesecundaria 508 de la comunidad de Santiago, para favorecer la comprensión lectoraAraceli Neri VelascoMaría Guadalupe Castañeda Gómez
2001Propiciar el respeto hacia los demás compañeros sin caer en el autoritarismoElia Olivia López ChávezJesús Miguel Navarrete Palma
2003Propiciar el valor de la disciplina como una meta que favorezca el trabajo escolar y asegure una vida mejorElsa Araujo Núñez-
2003Propiciar la animación lectora como base de conocimieto y creatividad en los alumnos de 5o. grado de la escuela Agustín Melgar No. 2224Estebané Arrieta Herrera-
1997Propiciar la elaboración y práctica de actividades autoevaluativas y autocorrectivas en los niños de segundo grado de la educación primariaGildardo Gutiérrez Jiménez-
2013Propiciar la estimulación en niños de 3 a 4 años a través de actividades lúdico-recreativasAna Laura Ramírez AvendañoAlejandra Fabiola Hernández Ramos
1997Propiciar la lengua oral en el alumno de 3er. grado de preescolar del medio indigenaLorenza Lobato Lucas-
2009Propiciar la relación social a través del cuento fantástico en los niños de tercer año de primariaErika Francisco Atzin-
2018Propiciar las relaciones interpersonales para favorecer la socialización de los alumnos de 2º. grado del jardín de niños c-0058-242 “Cuitláhuac” delegación Tláhuac ciclo escolar 2017-2018Martha Castañeda Chávez-
2024Propiciar límites en comportamientos disruptivos para fomentar un cultura de paz, a través de la docenciaVíctor Erick Herrera RosasLuis Alfrego Gutiérrez Castillo
2011Propiciar mejores aprendizajes mediante una disciplina basada en el constructivismo en el centro escolar "Alfa OmegaAna Isabel Castellanos Machuca-
1994Propiciar que a partir de su contexto social el niño de primer grado de primaria construya su conocimiento en las áreas de aprendizajeEustolio Lozano Gutiérrez-
2007Propiciar que los alumnos de sexto grado se conduzcan con hábitos de disciplina dentro del aulaMartha Alejandra Inocencio Chávez-
1997Propiciar y fortalecer hábitos de higieneDora Olivia García Loya-
1989Propiciemos en los niños preescolares la observación directa de la naturaleza : propuesta pedagógicaElia Dolores Pacheco Campos-
2003Propiciemos la comprensión lectoraNorma Donahi Villagrán Medina-
1992La propiedad distributiva de la multiplicación : Propuesta pedagógicaLourdes Concepción del Socorro Mora Lara-
2014Propiedades de lenguaje en diversas situaciones comunicativas en educación indígenaAmelia Zongua DemaOlivia Pérez López
1994Propiedades y trazo de triángulos y cuadriláterosNorma Lidia Ríos Romero-
1995Proporcionalidad en el sexto grado de educación primariaJesús José Aceves Leyva-
Elementos (mostrados por Título en Ascendente orden): 30501 a 31000 de 37614

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