RIXPLORA: Nivel licenciatura

¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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Elementos (mostrados por Título en Ascendente orden): 38001 a 38500 de 40007

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Fecha de publicación	Título	Autor(es)	Asesor(a)
2008	Las tecnologías de la información y la comunicación (TIé y la administración educativa : los portales electrónicos de las instituciones públicas de educación superior : WWW.UPN.MX observaciones y nuevos retos	Sandra Godínez García	-
2016	Las tecnologías de la información y la comunicación en el desarrollo profesional del administrador educativo	Alejandro Martínez Ávila; Alejandra Beristain Galván	Fausto Merlín Pichardo
2012	Las Tecnologías de la Información y la Comunicación en el entorno Administrativo del Directivo de Preescolar zona 66; Sector Valle de México	María Mercedes Torres Beltrán	-
2014	Tecnologías digitales en la enseñanza de las matemáticas en primaria : tipo de uso	Noemí Vázquez Peñaloza	-
2024	Las tecnologías para el empoderamiento y la participación en el nivel superior en la formación de ciudadanos reflexivos y activos	Delia Estefanía Cruz García	Carmen Alemán Meza
2004	La telenovela como factor importante de la educación en las familias mexicanas (1958-2000)	Darseth Irasema Fernández Bobadilla	-
2012	Las telenovelas como un elemento que influye en la construcción del proyecto de vida y académico; en las adolescentes de 13 a 16 años de la Colonia Estrella; Ecatepec de Morelos; Estado de México	María de Jesús Martínez Hernández; Alma Cristina Valdez Marín	Sonia Miriam Hernández Muñoz
1990	La telesecundaria como alternativa Educaciónal en las comunidades rurales del Estado de Tabasco : investigación documental	Jaime Domínguez Pérez	-
1996	La telesecundaria en las comunidades rurales y urbanas al servicio del pueblo mexicano	Ofelia Zúñiga Lucero	-
1996	La telesecundaria una alternativa para la superación	Francisco Reyes Flores	-
1995	La televisión : una alternativa en la práctica docente	Silvia Guadalupe	-
1996	La televisión alternativa didáctica en la escuela primaria	Niria Eneida González Saldua; Rumaldo Ocura Argumedo; Sara Zertuche Niño	Ervey López Galindo
1996	La televisión como alternativa didáctica en el proceso enseñanza-aprendizaje en el tercer ciclo de educación primaria	Andrés Morales Conde	-
1993	La televisión como apoyo a la labor docente en la escuela primaria : propuesta pedagógica	Salustino Gamboa Trinidad	-
1992	La televisión como apoyo didáctico a través del uso del uso de videos : ensayo	María Concepción Gómez Valadez	Graciela Ruano Ruano
2000	La televisión como apoyo didáctico en la educación preescolar	Leopoldo Rojo Mendoza	-
1991	La televisión como auxiliar didáctico para reafirmar el interes por las ciencias sociales en quinto grado	Sonia María Torres Nieto	-
1999	La televisión como auxiliar en el proceso enseñanza - aprendizaje	Inés Rosas Baldivia	-
1997	La televisión como distractor de las actividades escolares del alumno de educación primaria	Ma Candelaria Esparza Frausto	-
2014	La televisión como factor que influye en el adolescente de 12 a 15 años para padecer trastornos de la conducta alimentaria : obesidad taller de prevención	Diana García Rico	-
2015	La televisión como herramienta educativa para crear niños críticos	Saira Reynoso Regino	Gerardo Juan Camargo Mejorada
2005	La televisión como herramienta para fomentar valores en el 2° grado de secundaria	José Daniel Jiménez Salinas	-
2012	La televisión como influencia en los procesos de enseñanza aprendizaje de los niños preescolares	Concepción Fuentes Becerra	-
1994	La televisión como instrumento de apoyo en el nivel básico	Sylvia Beatriz Ochoa Maldonado	-
1996	La televisión como instrumento educativo en la escuela primaria	Olga Bañuelos de Luna	-
1981	La televisión como medio colectivo de difusión : sus posibles efectos e influencias en los receptores	Gloria de la Luz Díaz García	Marina Lomelí Gómez
1988	La televisión como medio de comunicación social en el contexto del jardín de niños : propuesta de investigación	Mireya Judith González Velasco	-
1998	La televisión como medio de educación informal	Artemisa Obdulia Cordero Silva	-
2013	La televisión como recurso didáctico : Los Simpson y la enseñanza de la ética	Carina Yáñez Gómez	-
1999	La televisión como recurso didáctico para favorecer la expresión oral	Cecilia Cruz Osorio	-
1993	La televisión como recurso didáctico y objeto de conocimiento para desarrollar el lenguaje reflexivo en el niño preescolar	Hanalih Arévalo Nájera	-
1990	La televisión como recurso educativo en México	Rodolfo Chena Rivas	-
1997	La televisión como un auxiliar importante en el desarrollo de la expresión oral	Ma Elena García Alarcón	-
2006	La televisión como un elemento de análisis en las conductas agresivas que presentan los niños de 6 a 7 años	Verónica Cervantes Rodríguez	-
1983	Televisión educativa	Carlos Enrique Molina Chacón	-
1987	La televisión educativa y su influencia en el proceso de socialización del niño : un estudio de caso	Claudia Bataller Sala	-
1988	La televisión en la conducta del niño	Ludivina Alviso García	-
2005	La televisión en la educación de los niños en la edad preescolar	Fabiola Guadalupe Vera Ramírez	-
1981	La televisión en la formación de la personalidad del niño	Gilberto Méndez González	-
1992	La televisión mexicana y su influencia en el niño en edad escolar	Edmundo Huerta Duarte Salvador Briceño Ochoa	Arturo Rodríguez Herrera; José Martínez Díaz
1984	La televisión y el niño de edad preescolar	Dolores Alicia González Moncayo	-
2002	Televisión y familia como factores que afectan la realización de tareas escolares	Silvia Pérez Urbieta	-
1998	La televisión y la desintegración familiar	Elisa Flores Jardines	-
1998	La televisión y la educación	María Cirenia Regín Rivera y Verónica Figueroa Carmona	-
1998	La televisión y la educación de los niños	María de Lourdes Puebla Barón	-
1993	La televisión y la escuela primaria	María Guadalupe Herrera Alvarez del Castillo	-
1995	La televisión y la socialización del niño en la escuela primaria	Norma Angélica Martín del Campo García
1995	La televisión y la socialización del niño en la escuela primaria	Norma Angélica Martín del Campo García.	-
1988	La televisión y los niños de educación primaria	Rosa Beatriz Arroyo y Torres	-
1996	La televisión y los niños de segundo grado de la escuela primaria	Ma. del Carmen Franco Ruiz	José de Jesús Valdovinos Capistrán
1991	La televisión y los programas infantiles : un apoyo para el aprendizaje de la lengua escrita	Ma. del Carmen Olguín Mogollón	-
1988	La televisión y su impacto en los niños de seis a ocho años que cursan los tres primeros grados de la escuela primaria	María Covarrubias Valenzuela	-
1994	La televisión y su influencia en el niño de la escuela primaria	Adolfo Lugardo Meza Camacho	María de los Reyes Arias Garay
1998	La televisión y su influencia en la educación	Ma de los Angeles Sánchez Rubio	-
1988	La televisión y su influencia en la educación escolar del niño	María Esther Palma Orozco	-
1988	La televisión y su influencia en la educación escolar del niño : investigación documental	María Esther Palma Orozco	-
1978	La televisión y su influencia en la personalidad del niño	Guadalupe Ma. Esther Méndez Reyes	José de Jesús Palacios Martínez; Ismael Meza Jiménez
2006	La televisión y su uso educativo en la enseñanza de valores en el niño de 6 a 7 años	María de Jesús Moreno Ceja	-
1994	La televisión y sus efectos en la niñez	María del Rosario Hernández Andrade	Víctor Manuel Martínez Chávez
1998	La televisión y sus efectos en os alumnos de la escuela primaria "Niños Héroes"	Herlinda Covarrubias Michel	-
1982	La televisión y sus efectos nocivos en el educando	Ma. Dolores Arias Jiménez	Irma Irene Tobías Díaz; Martha San Pedro Leal
1998	Televisión y valores sociales	Lilia Sánchez Palacios	-
1993	La televisión ¿aliada o enemiga de la educación?	Silvia Guadalupe Riojas Ríos	-
1981	La televisión, su influencia en el niño de educación primaria	Benítez Fuentes Gloria	J. Refugio Villalobos Flores; Pilar Gabino Montoya Romero
2018	El teléfono celular como distractor en el proceso de enseñanza aprendizaje en el "Centro de Bachillerato Tecnológico Industrial y de Servicios 226"	Nadia Cinthya Vera Espinoza	Bertha Angelita Magaña Barragán
2021	El Tema Común como Estrategia para Trabajar en Escuelas Multigrado	María del Carmen Gregorio Vázquez	Oliver Mora Juárez
2021	El Tema Común como Estrategia para Trabajar en Escuelas Multigrado	María del Carmen Gregorio Vazquez	Oliver Mora Juárez
1999	El tema de la contaminación del aire de acuerdo a los planes y programas vigentes para el 6 año de educación primaria	Hugo Martínez García	-
1998	El tema de la educación sexual en la escuela primaria	Francisca Aceves Morán	Demetria Ramirez Arechiga
1991	El tema de la salud dirigido a niños de nivel preescolar	Clara Beatriz Aguirre Castillo	-
1990	"El tema sobre el proceso de la reproducción en el área de ciencias naturales en la escuela primaria"	Imelda Valdez Rodríguez	-
1999	Temas integradores para la enseñanza en secundaria a partir de los objetivos del programa, según las asignaturas del curriculum	Juan Ortiz López	-
2006	El temor como obstáculo por el aprendizaje de las matemáticas en los adultos del nivel inicial e intermedio (INEA)	Leticia Guerrero Barragán	-
2021	Los Tenangos, significados, colores y formas: representaciones de la identidad y la cultura indígena de los y las artesanas de la región Laguna	Diana Laura Álvarez García; Anahí Rojas Neri	Hernández Lugo, Olaya Hetzel
2011	La tendencia privatizadora de la educación superior en México : 1994 - 2010	Arturo Morales Sánchez	Roció Citlalli Hernández Oliva
2010	Tendencias de la internacionalización en las IES públicas de América Latina	Sandra Cortés Chávez	Teresa de Sierra Nieves
1988	Tendencias del cognocitivismo en la escuela mexicana	Yolanda Beltrán León	-
2001	Tendencias en la formación inicial de docentes de educación primaria, 1970-1990	Evelia Ruperto Velázquez	-
2014	Tensiones y distorsiones teóricas sobre cómo pensar la Universidad : el caso de la UAM - Xochimilco	Alfonso Javier Espinosa Rivera	Marina Dimitrievna Okolova
1988	La teoría de conjuntos en el 6o. grado	Severina Madrid Sánchez	-
1990	La teoría de Jean Piaget y su derivación en el proceso enseñanza-aprendizaje	Héctor Salgado Varón	-
2002	La teoría de la experiencia de aprendizaje mediado del Dr. Reuven Feuerstein aplicada a una experiencia de educación primaria	Mónica Soriano Rodríguez	-
2005	La teoría de la experiencia de aprendizaje mediado del Dr. Reuven Feuerstein y su importancia en la cualificación de la educación básica mexicana	María Cruz Rosas González	-
2013	Teoría de la experiencia del aprendizaje mediado del Dr. Reuven Feuerstein : la importancia del maestro como principal mediador del aprendizaje	Patricia Gómez Sánchez	-
2000	La teoría de la inteligencia emocional - una nueva perspectiva dentro del proceso educativo	Lizbeth Medina Cuevas	-
2004	La teoría de la inteligencia emocional como punto de partida para una nueva perspectiva en la comprensión del fenómeno educativo	Gustavo Adolfo Herrera Sánchez	-
2010	La teoría de la resistencia y la educación : resistencia pedagógica	Nazario Vargas Hernández	Javier Márquez Gutiérrez
2013	La teoría de la sociedad de Niklas Luhmann : una respuesta a la sociedad compleja	Efraín Morales Gómez	Javier Torres Nafarrate
2019	La teoría de Piaget y su importancia en el desarrrollo del aprendizaje escolar	Jesús Loaiza Rodriguez	Ma. Teodora Alonso Manzano
2002	La teoría del apego como posible acercamiento al entendimiento de las aplicaciones que tiene la pérdida del padre en la relacion de iguales en la escuela primaria	Amador Hernández Flores	-
2009	La teoría del aprendizaje significativo	Laura Hernández Carballo	-
2008	La teoría del juego en educación preescolar	María del Rosario Osuna Lizárraga	-
1991	Teoría educativa de Antonio Gramsci : una propuesta alternativa en el ámbito de la sociología de la educación	Humberto Gutiérrez Silva	-
1995	Teoría psicoanalítica : una opción explicativa de la conducta infantil en la escuela primaria	Ligia Concepción Ascencio Paredes	Seidy Margeli Pool Cetz
2010	La teoría psicogenética	Yolanda Pérez Bandala	-
1987	La teoría psicogenética de Jean Piaget en la educación primaria en México : análisis de los programas de 1o. y 2o. grados de educación primaria infantil	María Gómez López	-
1998	La teoría psicogenética en la unidad de servicios de apoyo a la educación regular y la adquisición de la lecto-escritura en el primer grado	Antonia Herrera Mendieta	Marisela Castañon Hernández
2009	La teoría sociocultural de Vygotsky	Maribel León Hernández	-
1994	Teoría y metodología utilizadas en la elaboración del libro de geografía e historia del Estado de Zacatecas para el 3er. grado de educación primaria	María Luisa Mendoza García	-
1988	Teoría y praxis del tiempo libre en la educación primaria	Martha Patricia Carreño González	-
1996	Teoría y práctica de las matemáticas en quinto grado de educación primaria	Ma. Guadalupe Castillo Castañeda	-
2010	Teoría y práctica de los asesores en educación virtual	Martha Patricia Luna García; Celarent Ruiz Pimentel	Héctor Fernández Rincón
2010	Teoría y práctica del alumno virtual	Vanessa Huerta González	Héctor Fernández Rincón
1988	Teoría, técnica y estructura del cuento, valioso recurso didáctico en la educación primaria	Miguel Angel de la Cruz Rodríguez	-
1987	Teorías cognoscitivas contemporáneas	María Luisa Hernández Martínez	-
1999	Teorías de aprendizaje	Leticia Caballero Avila	-
2009	Las teorías del aprendizaje y su pertinencia actual	María del Carmen Álvarez Mares	Juan Ramón Sánchez Casillas
1999	Teorías del desarrollo	Alejandra Areli García Cervantes	-
1991	Las teorías del juego y su relación con la educación	José Pérez Torres	-
2016	Las teorías implícitas : un acercamiento al pensamiento de los profesores en la UPN : un estudio de caso	Joel Estrada Nava	Mario Flores Girón
2011	Las teorías implícitas de los docentes de nivel secundaria sobre los contenidos relacionados con la educación sexual	Mauricio Medina Mora	-
2010	Las teorías implícitas de los docentes sobre la evaluación de la comprensión lectora	Teresa de la Cruz Osorio; Migdalia Vargas Rodríguez	Alejandra Castillo Peña
2010	Teorías implícitas de seis maestros de primaria sobre la comprensión lectora	Fanny Florencio Nava	Alejandra Castillo Peña
2015	Las teorías implícitas del profesor de secundaria sobre la educación moral	Dulce Ivonne Ocampo Sánchez	Gustavo Martínez Tejeda
2007	Teorías implícitas sobre abuso sexual en adolescentes de secundaria	Karla Palomino Baltazar	-
2017	Teorías implícitas sobre sexualidad en alumnos y alumnas de nivel medio superior	Ana Karen González Bautista	Alejandra Castillo Peña
1996	Tepatitlán, su historia, orígenes, costumbres y tradiciones	Lucila Margarita Franco Tostado	-
1996	Tepechitlán, piedrecilla encajada en el barro : estudio monográfico de su región, costumbres e historia	Lucía Guadalupe Luna López	Blanca del Carmen Luna López
2002	La terapéutica directa como estrategia para la solución de confusiones en la escritura	Vannesa Herrera Nochebuena	Jose Juan Rojas Perez
2020	Terapia de juego no directiva para atender la autonomía socioemocional en niños de tres años de edad en educación inicial	Verónica Bobadilla Camacho	-
1991	La terapia de juego no directiva, como tratamiento para el niño hiperquinético, que presenta problemas emocionales	Patricia Valdés García del Valle	-
2015	Terapia de la risa : una estrategia socioeducativa con los adolescentes en conflicto con la ley	Jennifer Estefania Lavadores Lozada	Mario Girón flores
2017	Terapia de lenguaje a los 7 años	Roxana Hernández Ramírez	Maricela Pérez Ortega
1990	La terapia familiar sistémica en el abordaje de niños con problemas escolares	Cinthia Orozco de Gortari	-
2014	Terapia ocupacional con adultos mayores de Tenango de Doria	Deisy Guzmán Andrade; Guadalupe Viviana Valdés López	Sin asesor
2014	La terapia visual en un centro de especialidades, OPTIVISA para mejorar los aprendizajes	Irene Iveth Galicia Reina	Raúl Calixto Flores
2007	Terapias asistidas con animales : una nueva alternativa de acción profesional para el pedagogo	Jocelyn Chantall Hernández Ramírez	-
1993	El tercer nivel de la clasificación en el niño preescolar	Lucía Venegas Calderón	-
2014	Tercera llamada : la construcción del guión teatral como recurso didáctico para darle vida e interpretación a la letra	María del Pilar González López	Rigoberto González Nicolás
1993	Terminología en el lenguaje matemático utilizado en sexto grado una propuesta de solución	David Martínez Pintor	-
2015	Terrario de caracoles y otros bichos : una alternativa para promover el respeto a la vida en los niños de preescolar de la comunidad de San Francisco Tlaltenco	Beatriz Torres Jiménez	Vicente Paz Ruiz
1987	Los terrarios, su importancia en la escuela primaria	María Magdalena García Torreblanca	-
2007	Tesauro de tesis y tesinas de la Licenciatura en Pedagogía Plan-90 (TESLIPED - 90)	Areli Galicia Díaz	-
1991	Tesis para la coeducación de la escuela primaria Artículo 123 Armando Barba turno matutino, clave 28DPRI343E	Juan Enrique Solís Burgos	-
1985	El test A.B.C. de Lorenzo Filho aplicado en preescolar en el proceso de enseñanza aprendizaje de la lecto-escritura en el primer año de la escuela primaria	Zita Gámez Cuevas	María de los Angeles Sievers Castro; Alba Gloria Navarro Avalos
1997	Test diagnóstico en habilidades básicas : validación por diferenciación de grupos	Martha Beatriz Acosta Villegas	María del Consuelo Camacho Orozco
1996	Los testigos de Jehová : un rechazo a la intregación educativa	Francisca Julieta Vianey Flores García	-
1996	Testimonios orales sobre la historia mazahua : diseño de un programa local, para la enseñanza de la historia en el tercer grado de primaria, en Crescencio Morales, Michoacán	Irma Valdés Ferreira	-
1992	Los tests, auxiliares de la evaluación educativa	Genny Ruby del Socorro Chávez Solís	-
1997	Teúl, morada de dioses : monografía de su historia, naturaleza y cultura	Graciela Ramos Loma	Ma. de la Luz Medina Medina
1999	El texto ilustrado favorecerá el acercamiento a la lecto-escritura	María Teresa Rodríguez García	-
2009	El texto libre : alternativa para fomentar la redacción en quinto grado	Yuliana Brito Parra	-
1997	El texto libre como alternativa didáctica para favorecer la expresión escrita	Olga Beatriz González García	-
1992	El texto libre como apoyo de la comprensión de la lecto-escritura : propuesta pedagógica	Juana Pelayo Pimienta	-
1996	El texto libre como estrategia didáctica para mejorar el uso del lenguaje escrito en la escuela primaria	Ma. Yolanda Cárdenas Fernández	-
1995	El texto libre como estrategia para promover aprendizajes significativos sobre sexualidad en niños de sexto grado de educación primaria	José Guadalupe Muñoz Félix	-
1995	El texto libre como medio de comunicación	Norma Acela Castro Villarreal	-
1994	El texto libre con alternativa para mejorar la expresión escrita en sexto grado	Agustín Cásarez Valle	-
1989	El texto libre en el segundo grado de educación primaria	Alma Rosa Parra Chávez	-
1997	El texto libre en el tercer grado de educación primaria	José Román Badillo Amador	-
1994	El texto libre en la composición escrita en cuarto grado de educación primaria	Pedro Irineo Rojas López	-
2003	El texto libre en la escuela multigrado	Eustorgio Flores Flores	Raúl Beltrán Pedroza
1996	El texto libre en la escuela primaria como forma de expresión del niño	Luis Canich Loria	Roger Díaz España
1994	El texto libre y la interacción grupal para la enseñanza de la redacción en el sexto grado de la educación primaria	Matilde Díaz Rodríguez	-
1988	El texto libre y su influencia para la enseñanza de la redacción en la escuela primaria	Juan Almazán Olvera	María Antonia Rebeca Flores Serna
1995	El texto libre, alternativa en el aprendizaje de la lengua escrita	Georgina Maldonado Ocampo	-
1994	El texto libre, otras técnicas Freinet y el aprendizaje de la lecto-escritura en el primer grado grupo "A" de la escuela primaria México turno vespertino	Alejandro Hernández Arriaga	-
1997	El texto literario como estrategia para mejorar la redacción de los alumnos del 5o. grado de primaria	Norma Aracelly Marrufo Flores	-
2003	El texto literario indígena, una opción metodológica para la adquisición de la lectoescritura	Ismael Gamboa Oropeza	-
1996	El texto literario, una estrategia que favorece la redacción del alumno de tercer grado	Sandra del Socorro Ortiz Ayil	-
1999	El texto, los juegos y las representaciones teatrales como estrategias didácticas para mejorar la comprensión lectora en el segundo grado de educación primaria	Maricela Herrera Díaz	-
2020	Los textos argumentativos para mejorar la redacción en los adolescentes de 2° de bachillerato	Liliana Limon Santos	Adalberto Felipe Pérez González
2023	Textos cortos para favorecer la comprensión lectora	Samuel Tino Martínez	Anna Olivia Dominguez Delgado
2007	Textos epistolares, publicitarios e instruccionales, para favorecer la segmentación de palabras	Lavalle Flores Rosa Guadalupe	-
2002	Los textos individuales y grupales en la expresión escrita de los alumnos de cuarto grado de educación primaria	Blanca Estela López Mendoza	Minerva Martínez Rodríguez
2019	Los textos informativos como herramienta pedagógica, para favorecer la lectura y escritura en los niños de tercero de preescolar del colegio “Alexander Franz” en Tepotzotlán Estado de México	Araceli Cárdenas Barragán	-
2009	Textos libres : para favorecer la segmentación de palabras en tercer grado	Idalia Rojas Sandoval	Ivonne Galindo García
1998	Los textos libres como estrategia didáctica para la escritura en segundo grado de educación primaria	Rosalinda Morales Bartolón
1993	Los textos libres como facilitadores de la lecto-escritura en la educación primaria	Cecilia Aguilar Alvarez	-
1995	Los textos libres en la enseñanza de la lengua escrita	María Ofelia Guzmán Martínez	-
2016	Textos literarios como estrategia para fortalecer la lectura en cuarto de primaria	Paulina Peralta Torres	Eunice Isabel Méndez Zayas
2017	Los textos literarios como estrategia para la mejora de la comprensión lectora en alumnos del 3° de primaria del Instituto "Amado Nervo" de Huamantla, Tlax.	Estefanya Montero Pérez	María Eneida Muñoz Martínez
2022	Los textos literarios como herramienta didáctica para favorecer la educación inclusiva en niños de tercero de preescolar	Erika Patricia Ramos Cortés	Óscar Morales Caporal
2015	Los textos literarios como recurso pedagógico para favorecer la compresión lectora	Elizabeth Salazar Espinosa	Jesús Flores Benítez
1997	Los textos literarios como una alternativa para favorecer el desarrollo de la lengua oral y escrita en el segundo grado de educación preescolar	Adela Zenteno Castellanos	-
2023	Textos literarios para favorecer producciones escritas en alumnos de 3° de primaria indígena, mediante la siembra de papa	Alejandra Hernández Carmona	Onésimo Ávila Hipólito
2021	Los textos literarios un recurso para la lectoescritura en la escuela multigrado	Imelda Cruz Treviño	Ramón Posadas Mejorado
2021	Textos literarios, una estrategia didáctica para potenciar el desarrollo socioemocional entre pares	Abel Pérez Bonilla	Vicente Paz Ruíz
2020	Textos literarios, una herramienta didáctica para favorecer la producción, interpretación e intercambio de narraciones en niños de 2° de preescolar	Jessica Rojas Martínez	Oscar Morales Caporal
2018	Textos literarios, voz de los que sueñan y acción de los que piensan : (un gusto adquirido a partir del ejemplo lector)	Chantal Puc García	Samuel Pérez García
2016	Textos narrativos como estrategia para la comprensión lectora en 5º de primaria	Flor Andrea Silva Castillo	Eunice Isabel Méndez Sayas
2022	Los textos narrativos como herramienta para mejorar la comprensión lectora en cuarto grado	Jonathan Lee Gutiérrez Polito	José Alberto Hernández Méndez
2024	Los textos narrativos como instrumento d aprendizaje de la lengua oral y escrita	Yareli Amayrani Covis Candelario	Raúl Pérez Ramírez
2024	Los textos narrativos como propuesta didáctica para promover la comprensión lectora con los alumnos del tercer grado de primaria	Marbella Alfonso Dominguez	José Alberto Hernández Méndez
2003	Los textos narrativos en la lectura	María Araceli Leticia Martínez Juárez	-
2016	Los textos narrativos para desarrollar la habilidad lectora en cuarto de primaria	Blanca Amalil Carlos de la Luz	Eunice Isabel Méndez Zayas
2021	Los textos narrativos para favorecer la comprensión lectora	Diego Ochoa Colorado	Rosa María Galindo López
2020	Los textos narrativos para fortalecer la compresión lectora en sexto de primaria	Claudia Sorcia Mendoza	Adalberto Felipe Pérez González
2021	Los textos narrativos; una vía para mejorar la escritura	Alexis García Ramírez	Rosa María Galindo López
2021	Los textos narrativos; una vía para mejorar la escritura	Alexis García Ramírez	Rosa María Galindo López
2005	Los textos propios como herramienta para el desarrollo de la expresión escrita en segundo grado	Martha Ivon Pérez Zamarrón	-
2002	Los textos significativos para el desarrollo de la lectura y escritura de la lengua indígena	Jesús Ramos Sánchez	Rafael Bringas Marrero
1999	Los textos y sus procesos de interpretación, en el tercer grado de primaria	Arelí Hernández Ramos	-
2009	Los textos, viaje a la imaginación	Gustavo Dorantes Aguilar	-
2006	Técicas para fomentar la expresión escrita y la redacción en 3er. grado de primaria	Teresa Villanueva Herrera	-
1993	La técnica de "aprender jugando" como propuesta para la enseñanza de las fracciones	Teresa de Jesús Carranco Reyna	-
1993	La técnica de "tarjetas guía" una alternativa para evaluar en el jardín de niños : propuesta pedagógica	Dusnelda Elodia Valle Zazueta	Jose Fernando Torres Colio
1992	La técnica de Célestin Freinet aplicada al programa de educación preescolar	María de Jesús Rodríguez Flores	-
2013	La técnica de exploración directa, como vía de interés en el cuidado del medio ambiente en preescolar	Yosalén Gabriela Herrera Aguilar	Ma. de Jesús Andrade Martínez
1997	Técnica de guiones apoyada por la tecnología educativa	Amalia Becerra Orozco	-
1992	La técnica de guiones didácticos en una escuela primaria rural bidocente	Cirino Dircio Maestro	-
1990	Técnica de la biblioteca de trabajo : una aportación de Freinet a la escuela primaria	Eduardo Izaguirre Rodríguez	-
1996	La técnica de la dramatización de fechas cívicas	Reyna Cruz Rodríguez Vega	-
1997	Técnica de la lectura en la escuela primaria	Velia Rodríguez Izar	-
1993	La técnica del aprendizaje por descubrimiento : un auxiliar en el uso de mayúsculas en palabras homónimas	Nicolás Carreón Medina	-
1994	Técnica del domino en apoyo a la enseñanza de las tablas de multiplicar	Gutberto Hernández Chacón	-
2011	La técnica del reciclado para controlar la contaminación	Abraham Vázquez Castillo	Pedro Ruiz Ramos
1993	La técnica Freinet	José Díaz Díaz	-
1994	La técnica Freinet como medio para favorecer la lengua hablada y escrita en los alumnos de sexto grado	Alma Delia Balboa Jiménez	-
1989	La técnica Freinet como recurso metodológico en la enseñanza de lo social, en el 6o. grado de la educación primaria	Alfredo Corona López	-
1995	La técnica paseo-escolar como instrumento para implementar un proyecto en preescolar	Blanca Santoyo Izaguirre	-
1998	Técnica pedagógica para la adquisición del lenguaje en niños hipoacúsicos	Edith Hernández del Valle	-
1988	Las técnicas activas en el tratamiento de algunas unidades del IV grado de educación primaria	María Luisa de la Vega Mendoza	-
1988	Técnicas adecuadas para la enseñanza de la ortografía en la escuela primaria	Agustina González Aceves	-
1999	Técnicas adecuadas que sirvan de apoyo para desarrollar la comprensión lectora en los alumnos de 2o. y 3er. grado de primaria	Celia Salas Ramírez	-
1991	Técnicas correctivas para los problemas de aprendizaje	María Lidia Murray Ortiz	-
2015	Técnicas de aprendizaje cooperativo : herramientas de enseñanza para fomentar el aprendizaje	Vanesa Martínez Parra	Concepción Blanca Rosa Méndez González
2008	Técnicas de Aprendizaje e intervención psicopedagógica	Edith Valerie Gómez Gómez	Teresa Gómez Cervantes
1978	Las técnicas de discusión dirigida	Elvira Sierra Torres	-
1980	Técnicas de discusión dirigida aplicables en la escuela primaria	Raúl Castro Hernández	-
1989	Las técnicas de discusión dirigida como medio de aprendizaje	Sara Haydeé Camarena Navarro	-
1980	Técnicas de discusión dirigida como medio de aprendizaje	Dora Luz de los Santos del Valle	-
1981	Las técnicas de discusión dirigidas como medios de aprendizaje	María del Carmen García Cao	-
1988	Técnicas de enseñanza	María Isabel Pérez Ramos	-
2015	Técnicas de enseñanza para mejorar la expresión oral	Sarahi Ramírez Prudencio	Concepción Blanca Rosa Méndez González
2022	Las técnicas de enseñanza-aprendizaje que los docentes implementan dentro de la lectoescritura para prevenir el rezago educativo en estudiantes de la escuela primaria David G. Berlanga	Jahaira Siboney García Sanchez	Esmeralda González Almontes
2008	Las técnicas de estudio como estrategia de mejora en el rendimiento académico de los alumnos de educación secundaria, caso ; Esc. Sec. Tec. No. 17	Linda León Cruz; Maribel Mondragón Mondragón; Norma Eliza Rivera Álvarez	Juan Ramírez Carbajal
2009	Las técnicas de estudio como una alternativa de mejora en el desempeño escolar en el estudiante de segundo grado de secundaria : una propuesta de intervención	María Cristina Galván Hernández; Juan Lara Rodríguez; Miryam Martínez Garza	Genoveva Reyna Marín
1999	Las técnicas de estudio en secundaria : propuesta de un programa para el primer grado de secundaria	Ivonne Gabriela Cedillo Polo	-
1999	Las técnicas de estudio en secundaria propuesta de un programa para el primer grado de secundaria	Ivonne Gabriela Cedillo Polo
2016	Técnicas de estudio para contrarrestar la reprobación escolar en el CECYTEH	Tania Cantera Salinas; Lucero Hernández Aguilar; Janeth Romero Acosta	Alicia Lugo Ángeles
2016	Técnicas de estudio para el mejoramiento escolar en alumnos de segundo semestre del CBTis No. 200	Mariana Bárcenas Mónico	Araceli Quijano Cornejo
2016	Técnicas de estudio para fortalecer el perfil de egreso de los alumnos de sexto grado de educación primaria en el Estado de México	Alma Delia Juárez Ibáñez	Guadalupe G. Quintanilla Calderón; Guadalupe Aguilar Ibarra
2016	Técnicas de estudio para la educación de los adultos del INEA	Margarita González Fuentes	Felipe Rodríguez Durán
2016	Técnicas de estudio para reducir la reprobación en secundaria	Ana Cristina Salgado Ramírez	Susana Quiroz Barón
1996	Las técnicas de estudio utilizadas en el área de ciencias sociales en segundo y quinto grado de la escuela	Bertha Correa Bautista	-
2010	Técnicas de estudio y rendimiento escolar	Alma Gabriela Rodríguez Benavides	José Edgar Correa Terán
2008	Las técnicas de estudio y su dificultad en la educación media superior	Alfonso Rueda Rojas	-
2009	Técnicas de estudio, apoyo para alumnos de secundaria	María Esther Flores Corona	-
1995	Las técnicas de integración grupal como recurso didáctico para que las alumnas de quinto grado del internado tengan un conocimiento más amplio de la sexualidad	Carlos Rodríguez Soto	-
1982	Las técnicas de investigación y la enseñanza de las ciencias sociales en la educación primaria	Amparo Gómez y Montero	-
1991	Técnicas de la escuela nueva y materiales tipo Montessori para preescolar	Guadalupe López García	-
1984	Técnicas de la lectura de estudio para el sexto grado de educación primaria	José Alvaro Rosado Alcalá	-
1987	Técnicas de modificación de conducta en la educación primaria	Juan Pedro Rivera Guerrero	-
1988	Técnicas de modificación de la conducta en la escuela primaria en base a la corrienta conductista	Ma. Concepción Murillo Moreno	-
1979	Técnicas de simulación como recursos didácticos para conducir y evaluar el aprendizaje en la escuela primaria	Aurora Lucachin Fregoso	-
2001	Técnicas de trabajo intelectual : un programa de apoyo psicoeducativo	Diana Ramírez Peñaloza Rita Eugenia Rodríguez Samaniego	-
2014	Las técnicas de trabajo para mejorar la comunicación interpersonal	Athalia Sarahi Avelino Rodríguez	Emanuel Cabildo González
1996	Las técnicas del aprendizaje de la lecto-escritura en preescolar como apoyo a la educación primaria	Edith Alvarez Ochoa	-
2006	Las técnicas del sistema multisensorial simbólico en apoyo del proceso de la adquisición de la lecto escritura	Flor Rebeca Martínez Alarcón	-
1994	Técnicas didácticas auxiliares en la transformación del proceso enseñanza-aprendizaje	Margarita González Gómez	-
1994	Técnicas didácticas auxiliares en la transformación del proceso enseñanza-aprendizaje	María Eugenia Hernández Ovando	-
2013	Técnicas didácticas que favorecen el aprendizaje significativo en los niños del nivel preescolar	Lucero del Carmen Zacarías Zacarías	-
1989	Técnicas dinámicas de grupo aplicadas a la escuela primaria	Yolanda Coronado Banda	-
2000	Las técnicas dinámicas de integración, conducción y evaluación como apoyo en el proceso enseñanza-aprendizaje en la escuela primaria en el sexto grado	Cristóbal Benítez Jaimes	-
1981	Técnicas dinámicas grupales en la educación primaria	Alicia Isabel Hernández Ramírez	-
1994	Técnicas dinámicas para la enseñanza de la historia en quinto y sexto grados de primaria : propuesta pedagógica	Sochitl Yadira Ramírez Peralta	-
2006	Técnicas dinámicas para lograr la disciplina en educación primaria	Carlos Chávez Negrete	-
1998	Técnicas dinámicas para lograr la disciplina en el 3er. grado de educación primaria	Ma del Carmen Casillas Méndez	-
1982	Técnicas e instrumentos de evaluación	Beatriz Navarro Reyes	-
2015	Técnicas e instrumentos para evaluar aprendizajes de alumnos de primaria	Aimee Miguel Gómez	Jesús Flores Benítez
1988	Técnicas e instrumentos utilizados en la evaluación educativa	Ramón Morán Galaviz	-
1997	Las técnicas Freinet	José Díaz González	-
2006	Técnicas Freinet : aplicación del texto libre en la escuela primaria	María Luisa Arellano Pérez	-
1997	Las técnicas Freinet como estrategia para implementar el huerto escolar en la enseñanza de las ciencias naturales en los alumnos de quinto grado	Gloria de Lara Loera	-
2024	Las técnicas Freinet como herramientas para favorecer el lenguaje oral y su incidencia en el desarrollo del pensamiento en la etapa preescolar	Diana Itzel Rojas Valdovino	Juan Manuel Sánchez
2005	Las técnicas Freinet como una opción para abordar el conocimiento del medio en la escuela primaria rural	Alicia Rocío Oropeza Prudencio	-
2019	Técnicas Freinet para la asignatura “planeación y organización del estudio” del Instituto de Educación Media Superior	Viridiana Inclán Noriega	-
1992	Las técnicas Freinet, opción a la expresión oral y escrita de los alumnos de quinto grado	Nono Justino Amigón Pinzón	-
1995	Técnicas Freinet, una alternativa de educación popular	Marco Antonio Favela	-
2024	Las técnicas grafo plásticas como herramienta para el desarrollo de la motricidad fina para la lectoescritura en niños de 3° de preescolar del colegio Alexander Dul	Aurora Celeste Curiel Leyva	Leticia Martínez Rincón
2022	Técnicas grafo-plásticas como estrategia didáctica para desarrollar la motricidad fina	Paola Eloisa Hernández Padilla	Víctor Manuel Bello Montalvo
2013	Técnicas gráficas - plásticas para favorecer el desarrollo psicomotor fino en niños (as) de 1 grado de preescolar	Lluvia María Bueno Sánchez	-
2012	Las técnicas gráfico-plásticas como estrategia para el desarrollo de la psicomotricidad fina	Alma Cristina Mejía Mejía	-
1988	Técnicas grupales : investigación documental	Eva Galván Juárez	Noé Gustavo Rodríguez
1986	Las técnicas grupales como instrumentos de aprendizaje en la escuela primaria : investigación documental	Pascual Gómez Solís	-
2008	Técnicas grupales como propuesta para que favorezcan el trabajo colegiado dentro del jardín de niños Happy Mountain	Blanca Esther Paéz Martínez	Virginia Patric
1997	Las técnicas grupales como recurso didáctico para propiciar el estudio de las ciencias histórico-sociales en el sexto grado de educación primaria	Clara Elena Hernández Erives	-
2006	Técnicas grupales en adolescentes de 2° de secundaria para reforzar la dinámica grupal y el rendimiento académico	José Luis Quintero Barrón	Armando Ruíz Badillo
1983	Las técnicas grupales en la escuela primaria : integración social, discusión dirigida y sociométricas	Jesús Florencio Perales Rodríguez	-
1983	Las técnicas grupales en la escuela primariaintegración social discusión dirigida y sociométricas	Jesús Florencio Perales Rodríguez	-
2002	Las técnicas grupales en la orientación educativa : taller de técnicas grupales para favorecer, en las y los estudiantes de tercer grado, el proceso de despedida de la escuela secundaria	Guadalupe Medina Fernández	-
1994	Técnicas grupales para apoyar y promover el proceso enseñanza aprendizaje en el sexto grado de la escuela primaria	Elvira Sánchez Franco	-
1988	Técnicas grupales para dirigir y promover el proceso enseñanza-aprendizaje en la escuela primaria	María Luisa Méndez Acosta	-
2006	Técnicas grupales para la enseñanza de la história de México en el cuarto grado de educación primaria	Leticia Rios González	-
1995	Técnicas grupales para propiciar un aprendizaje más activo en la escuela primaria	Dominga Yadira Escamilla Cervantes	-
2015	Técnicas grupales para un aprendizaje cooperativo en la asignatura de historia	Felipe Caballero Melchor	Concepción Blanca Rosa Méndez González
1996	Técnicas grupales una alternativa para dinamizar el proceso enseñanza-aprendizaje	Ma. Cristina Llamas Luna	Ma. Gloria Ruiz Corona
1996	Técnicas grupales utilizadas para la integración de los alumnos de sexto grado de la escuela urbana 897, en Ixtlahuacan del Río, Jalisco	Piedad Sánchez García	-
1996	Las técnicas grupales y juegos didácticos en la enseñanza de las ciencias naturales del segundo grado de primaria	Elma Elda Sánchez López	Yolanda Ontiveros Castillo
1985	Las técnicas grupales y las relaciones humanas	Ma. Guadalupe Nava Sobrevilla	-
2011	Técnicas motivacionales para disminuir la deserción escolar en IEEA de Teziutlán	Rosario Ramírez González	-
1995	Técnicas para corregir la ilegibilidad en la escritura en el 3er. grado de primaria	Carlos Reyes Faz	-
1983	Técnicas para desarrollar la expresión escrita en el sexto grado de la escuela primaria	Bertha Vázquez Lozoya	-
2013	Técnicas para elevar el rendimiento escolar utilizando la hiperactividad	Génesis Barajas Novela	Esther Hernández Gil
2002	Técnicas para la apropiación del procedimiento convencional de la sustracción en el segundo grado en el campo matemático de educación primaria	Adela Nicolás Nicolás	-
2007	Técnicas para la elaboración de figuras geométricas en tercer grado de primaria	Elena Sánchez Medina	-
1992	Técnicas para la enseñanza de algunos aspectos de la geografía física de México en el cuarto grado de educación primaria	Remigio Gómez López	-
1999	Técnicas para la enseñanza de la medición de los perímetros en grupos multigrado	Guillermo Amezcua Baltazar	-
2006	Técnicas para la enseñanza-aprendizaje de la educación artística	María de Lourdes García Maldonado	-
2003	Técnicas para propiciar la comprensión lectora	María Madrid Zazueta	-
1985	Técnicas participativas en la educación	Graciela Zapata Pérez	-
2024	Técnicas participativas que apoyan la enseñanza aprendizaje del idioma inglés	Alicia Sereno Villaseñor	Martín Antonio Medina Arteaga
1997	Técnicas pedagógicas para la comprensión del concepto de número en el niño preescolar	Gloria Irene Velázquez García	-
2015	Las técnicas plásticas como herramientas para favorecer y fortalecer el desarrollo de psicomotricidad fina en el alumnado de preescolar II	Breña Leon Nancy	Alicia Cabrera Olguín
1988	Técnicas procedimientos y actividades de expresión oral en el primer año de la escuela primaria	María Blanca González Nieves	-
1993	Técnicas que ayudan a que los niños de primer grado logren entender e interpretar oralmente el contenido de textos en el área de español	Ana Luisa Venegas Ramírez	-
2014	Técnicas que favorecen el aprendizaje significativo en educación media superior	Elpidia Guadalupe Galicia Arellano	Concepción Blanca Rosa Méndez González
1997	Las técnicas que puede utilizar el educador de preescolar para la enseñanza de las ciencias sociales	Alejandrina Urbalejo Arreola	Rafael Amaya Amaya
1998	Técnicas que sirven de apoyo al orientador en el proceso de orientación vocacional de los adolescentes de tercer año de secundaria	Laura Nidra Galván Guerra; Verónica Zárate Pérez	-
1988	Técnicas utilizadas en el jardín de niños para preparar al niño de 5 años hacia la lecto-escritura	María Cristina Torres Campos	-
1997	Las técnicas vivenciales como tratamiento didáctico de la capacitación a coordinadores de zona y supervisores de módulo en la modalidad no escolarizada de educación inicial	María Isabel Vargas Vázquez	-
2005	Técnicas y dinámicas para la enseñanza de la historia en sexto grado	Cuauhtémoc López Marrón	-
2005	Las técnicas y estrategias didácticas que apoyan el desarrollo de la educación tecnológica (corte y confección) en la escuela secundaria	Jaquelina Romero Hernández	-
1999	Técnicas y estrategias lectoras para que los alumnos en sexto grado, comprendan, reflexionen y critiquen lo que leen	Armando Carlos Reyes Gutiérrez	-
2009	Técnicas y estrategias para despertar el interés y la curiosidad en el niño a través de un programa de actividades formativas	Karen Groman Bucay	-
2014	Técnicas y estrategias para favorecer las habilidades comunicativas en preescolar	Yadira Romero Marín; Osvaldo Barragan Santamaria	Sin asesor
2024	Técnicas y estrategias para hacer frente a la hiperactividad y falta de atención en los niños al momento de adquirir aprendizaje	Fernanda Izamar Palomares López	Marta Matilde Vera Olivera
1997	Técnicas y estrategias para la adquisición de la lengua escrita	Raquel López de Paz	-
2016	Técnicas y estrategias para la integración y aprendizaje grupal en el 1° de secundaria	Israel Sánchez Eulogio	María Alicia Calvillo Rodríguez
2017	Técnicas y hábitos de estudio para mejorar el rendimiento académico y las relaciones sociales en los alumnos de tercer grado de la escuela secundaria Javier García Paniagua	Alonso Refugio Hernández Estrada	Héctor Nicolás Flores Aguiar
1996	Técnicas y método activo para guiar al niño de segundo grado de preescolar hacia el aprendizaje de las figuras geométricas	Micaela García Gamboa	-
1997	Técnicas y recursos para fomentar la lectura en los alumnos de quinto grado de la Escuela Urbana No. 682 Venustiano Carranza Trejos, Jalisco	Margarita Becerra Ruiz	-
1998	Los técnicos promotores y el desarrollo del programa de educación preescolar	María Elena Martínez Muñoz	-
2002	Términos de situación y dirección que se utilizan en el cuerpo de los animales domésticos	Filogonio García Loya	Raúl Cuevas Zamora
2021	The iceberg of culture around the world	Gianella López Arellano	Elin Emilsson Ingvarsdóttir
2022	Thinkific : una herramienta para la formación del pedagogo	María Fernanda Cuevas Lomelí	Irma Valdes Ferreira
2021	Las tic ?s como medio para favorecer la reinserción social y educativa en jóvenes con problemas de adicción del centro viviendo y dando vida	Bernardo Pérez González	Juan Hernández Flores
2012	Las TIC como apoyo didáctico : una propuesta alternativa; para la enseñanza aprendizaje de las matemáticas; en los niños de cuarto año de educación primaria	José Omar Reséndiz Olivares	-
2019	Las TIC como herramienta de apoyo en el proceso de toma de decisiones en los jóvenes de tercer grado de secundaria	Sharon Ariana Salazar Galindo	Santa Virginia Luna Reyes
2023	Las TIC como herramienta didáctica para la regulación de emociones en alumnos de educación preescolar del Colegio de México Canadá de la alcaldía Gustavo A. Madero	Karina García Torres	Marlene Daniela Moya García
2017	Las TIC como herramienta para el aprendizaje de las matemáticas en sexto de primaria	Karen Isabel González Muñiz; Héctor Kareem González López	Eurídice Sosa Peinado
2018	Las TIC como herramienta para favorecer el aprendizaje del campo formativo exploración y conocimiento del mundo en el grupo tercero de preescolar del colegio "Santo Domingo", en la alcaldía de Coyoacán de la Ciudad de México en el período lectivo 2017-2018	Beatriz Cruz	Luis Fernando Alanís Domínguez
2020	Las TIC en contextos vulnerables : diagnóstico para la valoración del uso de TIC en una población de adultos en situación de calle que integran el proyecto "Mi valedor"	Ilse Rubí Cruz Pérez	-
2024	Las TIC en la Formación Cívica y Ética: una propuesta de lectura crítica para favorecer el aprendizaje significativo en los estudiantes de 3° de secundaria	Merari Betsabe Muñoz Quiroz	Leticia Suárez Gómez
2018	Las TIC en las lecto-escritura : una experiencia en el aula multigrado indígena	Diana Hernández Pascual	Angela Heredia Espinosa
2014	Las TIC en primaria	Laura Carlota Martínez Ojeda	Elizabeth Roa Lucio
2023	Tic inclusivas : taller para docentes de educación primaria	Jessica María Pérez Ojeda	María del Carmen Mónica García Pelayo
2011	Una TIC para la educación	Omar Albarrán Sangermán	Arturo René Caballero Casas
2012	Las tic una herramienta necesaria para favorecer el aprendizaje de las habilidades digitales en los alumnos de 6° año de educación primaria	Judith Carolina Silva Hernández	-
2009	TIC y educación : análisis de una experiencia : (entornos virtuales de aprendizaje en la OEA y FATLA) 2008-2009	René Castañón Parrra	Héctor H. Fernández Rincón
2024	Las TIC y las redes sociales en los procesos de enseñanza aprendizaje de los niños de 6° de primaria	Adriana Dánae Lugo Alvarado; Fernando Bonilla Renovato	Victoria Yolanda Villaseñor López
2014	Tic's : el rol del docente en el proceso enseñanza-aprendizaje mediante el uso de la tecnología en la educación primaria	Angélica Nataly Escobar Uribe	Guadalupe G. Quintanilla Calderón
2012	Las tic's como estrategias de aprendizaje en un preescolar multigrado de una zona rural	Francisco Sánchez Delgadillo	-
2012	Las Tic's como un recurso didáctico para mejorar la ortografía	Joel Almazán Alvarez	-
2015	Las tic's una buena propuesta para favorecer la comprensión lectora	Mayte Diaz Vázquez	Víctor Manuel Castillo Rojas
2022	Las TIC, TAC, TEP como herramienta de aprendizaje en linea para los alumnos de sexto grado de nivel primaria	Tamara Reyes Cruz	Ramón Posadas Mejorado
2021	TICAprende. Taller para docentes de secundaria técnica.	Jacqueline Montes Hernández; Brian Rivas Ortiz	Samuel Ubaldo Pérez
2023	Las TICCAD como herramienta pedagógica para el desarrollo de la creatividad en niños de primer grado de preescolar, en el CENDI Solecito, Alcaldia Coyoacán, en la CDMX	Erika Luna Reina	Víctor Manuel Bello Montalvo
2021	Las TICCAD para estimular el reconocimiento y expresión de las emociones en alumnos de preescolar	Mayra Aide de la Merced Otero	Víctor Manuel Bello Montalvo
2021	Las TICCAD para la enseñanza de la suma y resta	William Islas Gutiérrez	Rosa María Galindo López
2022	Las ticcad, una herramienta para que el docente fortalezca el proceso enseñanza y aprendizaje en educación a distancia	Sthefani Móran Mendoza	Omar Ramírez Trejo
2011	Las TIC´S como recurso para el desarrollo de la comprensión lectora	Marisol Terán Jiménez	Víctor Manuel Castillo Rojas
2011	Las tic’s como estrategia para favorecer la resolución de la suma	Maria del Carmen Díaz Palma	Joel Vázquez Cordero
1993	El tiempo dedicado a ver programas televisivos y su influencia en el rendimiento académico de los niños	Sotero Alvarez Cortés	-
1991	Tiempo dedicado a ver televisión e inteligencia en relación con el rendimiento escolar en una muestra de niños de educación primaria de 3o. a 6o. grado	Sissi Cisneros Terrones	Gerardo Cázarez Villalobos; David Nava Pérez
2009	El tiempo en la historia en los alumnos de segundo grado	Angélica Esmeralda Álvarez Carreón	-
1988	El tiempo libre del niño que asiste al jardín de niños en zonas economicamente débiles	Ana Josefina Cervantes de Gortari; María de Lourdes Díaz Mejía; Nora Griselda Sánchez González	-
1988	El tiempo libre del niño que asiste al jardín de niños en zonas economicamente débiles : investigación documental	Ana Josefina Cervantes de Gortari	Nora Grisel
2013	El tiempo libre, un espacio para producir con los alumnos del tercer grupo del programa C.A.R.A en la comunidad de Macuxtepetla, Huejutla, Hidalgo	Griselda Perea Luciano; Marilupe Hernández Pérez	Eduardo Hernández Lara
1992	El tiempo personal y la enseñanza de la historia en los niños de primer grado : propuesta pedagógica	Clarisa Margarita Ramos Beltrán	-
2005	El tiempo que dedican los padres a los hijos en las tareas extraescolares	Gabriela Jáuregui Loya	Sin asesor
2017	La tiendita : una estrategia para propiciar el aprendizaje de la suma en niños de segundo grado de primaria	José Guadalupe Couoh Pisté	Carlos Renán Bojórquez Hoil
2023	La tiendita para aprender las tablas de multiplicar en alumnos de primaria mediante la venta de maíz	Maritza Huerta Martín	María del Carmen Rodríguez Jiménez; Beatriz Lorenzo Domínguez
2023	La tiendita para comprender la seriación númerica retomando el día de muertos en preescolar	Dalila Yaravit Jiménez Esparza	Zeferino Ramos Peralta
2023	La tiendita para favorecer el orden numérico mediante el día de muertos en 2° de preescolar indígena	Mónica Ortega Francisco	Antonio Juárez Peralta
2019	La tiendita un ejemplo de cómo el juego favorece el desarrollo del pensamiento en preescolar	María de la Luz Cortés González	Vicente Paz Ruíz
2019	La tiendita una actividad lúdica para promover el pensamiento lógico matemático en preescolar	Rosalba Uriarte Zacarías	Vicente Paz Ruíz
2011	¿Tiene alguna relación el uso adictivo del messenger en jóvenes de tercer grado de secundaria de escuelas públicas y privadas de la zona oriente del Distrito Federal con su bajo rendimiento escolar?	Natividad Verónica Rodríguez Beristain	-
2015	La tierra es primaria : elaboración de material didáctico para la educación no formal en primaria	Verónica del Carmen Torres Cruz	Oscar Jesús López Camacho
1988	La timidez	Ma. de los Angeles Hernández Chávez	-
1984	La timidez como un obstáculo psicológico de la educación en la escuela primaria	María del Socorro González Figueroa	-
2005	La timidez en los niños, un factor que dificulta el aprendizaje escolar	Elizabeth Montejo Osorio	Sin asesor
2024	Tipificaciones desmontadas por la investigación-intervención educativa y el trabajo analítico con las manifestaciones socioemocionales	Karen Pamela Rebollo Ramírez	Teresa de Jesús Negrete Arteaga
2004	Tipo de apoyo que reciben de sus padres los estudiantes de secundaria	Carmen Amelia Ángeles Ávila	-
2009	La tipología textual como estrategia didáctica, para favorecer la enseñanza de la independencia de México	Martha Janeth Zavaleta Cucurachi	-
2017	Los tipos de asertividad y clima del aula en niños de preescolar con maltrato entre compañeros en la dinámica del acoso escolar	Deniss Josefina Nicanor Girón; Jannette Solórzano Ortiz	Claudia López Becerra
2024	Los tipos de planeación en la educación secundaria	Grecia Guel Castillo	César Enrique Villanueva Coronado
2002	La titulación en la Academia de Administración Educativa en la Universidad Pedagógica Nacional Ajusco : Una propuesta de reorganización	Sonia del Pilar Hernández Ramírez	-
2019	El títere : mediación y recurso didáctico para fomentar la tolerancia en el aula con alumnos de 4° de primaria	Estefanía Galarza Ramírez	Humberto Apolinar Calderón Sánchez
1993	Los títeres : una alternativa en educación	Loreto Gerardo Aguilar	-
2015	Los títeres como estrategia didáctica para fortalecer el lenguaje oral en los niños de educación preescolar	Abraham Téllez Lugo	Guadalupe A. Aguilar Ibarra
1997	Los títeres como recurso para propiciar actitudes de respeto y conservación del entorno natural en los niños de educación preescolar	Ma. del Carmen Alcalá Martínez	-
1983	Los títeres como un recurso didáctico en el nivel preescolar	Ana Leticia de Guadalupe González Avila	-
2011	Título de rescate de valores en la preparatoria	María de la Luz Buendía Cordero	-
2013	Todo lo que nos rodea educa	Marohani Mishael Martínez Aparicio	-
2016	Todos juntos jugamos mejor	Daicy Martínez Martínez	Olga Luz Jiménez Mendoza
2014	Todos santos para revitalizar la lengua náhuatl en segundo grado de primaria	Aldo Andrés Vázquez Pérez	Idalid Mendoza Juárez
2021	Todos somos iguales : inclusión a niños con asperger en preescolar	Herlinda Méndez Hernández	Jaime Antonio Hernández Soriano
2018	La tolerancia, la colaboración y el respeto para fortalecer la convivencia social en el aula mediante actividades artísticas	Marivel Ávila Rojas	Elvia Lucina Pacheco Mora
2015	La tolerancia, la empatía y la cooperación para el desarrollo de las habilidades sociales en el niño preescolar	Angélica Prado Macías	Teresa de Jesús Pérez Gutiérrez
2016	La tolerancia, la reponsabilidad y la cooperación en el aula para favorecer la convivencia y la participación en preescolar ll	María del Consuelo Ruiz Márquez	Teresa de Jesús Pérez Gutiérrez
2006	Tolkien en la literatura y el cine para la formación de valores	Normelis Morales Molina	-
1998	Toma de conciencia de los padres de familia en las conductas agresivas en los niños de preescolar	Hilda Rocio Quiñones Martínez	-
2021	La toma de decisiones en adolescentes. estudio de caso en el Colegio de Bachilleres 15 Contreras	Benita López González	Raúl Calixto Flores
2011	Toma de decisiones en la elección de carrera en al alumno de 3er. semestre del colegio de bachilleres	Miriam Castro Barrera	Silvia Isabel González García
1997	La toma de decisiones en la práctica evaluativa : una aproximación al pensamiento docente	Roberto Padilla Pérez	-
2011	La toma de decisiones en torno a la elección vocacional, a través de las representaciones sociales de los alumnos de secundaria	Hernández Ginés Erika Araceli	-
2015	Toma de decisiones para una mejor elección de carrera profesional	Nerea Sánchez de la Rosa	Juan Rodríguez García
2008	La toma de decisiones y elección profesional u ocupacional del estudiante en el CCH-Sur	Oscar Licea Sandoval	-
2016	Toma de decisiones, un factor fundamental en la orientación vocacional en el CETIS No. 10	Irma Marisol Sánchez Mejía; Ana María García García	Paulo Cesar Deveaux González
2004	Toma de desiciones en la adolescencia, basadas en el desarrollo del autoconcepto	Ana Lilia Gloria Grande	-
2020	Tomando decisiones : un taller para fomentar la autorregulación emocional en edad preescolar	Mónica Galindo López	Juan Rodríguez García
2014	Tortitas k´arhinda como apoyo en la preservación de los saberes comunitarios	Araceli Cacho Rodríguez	-
2011	Trabajando con las inteligencias múltiples en preescolar	Mónica Castellanos Ramírez	José Fermín Osorio Santos
2016	Trabajando con valores sociales : un proyecto para educación preescolar	María de Jesús Vargas Rubio	Israel Aguilar Landero
2023	Trabajando de la mano : un taller para concientizar y prevenir las consductas disrupivas en el aula	Miguel Guevara Carmona	María Magdalena Torres Villa
2014	Trabajando en colaboración, enseño y aprendo a convivir mejor	Isaura Beatriz Dzib Aguilar; Martha Patricia Cocom Poot	Sin asesor
2014	Trabajando en conjunto me ayuda individualmente en mi aprendizaje	Esmeralda Murguía Ruiz	José Jaciel Anguiano Munguía
2012	Trabajando juntos en actividades físicas y de belleza estética básica	Arlet Hernández Hernández; Octavio Hernández Isario	Clara Moctezuma Morales
2018	Trabajando juntos los problemas de conducta dentro del CRIE Metztitlán, Hidalgo	Eilseth Ocampo Ángeles; Esmeraí Gómez Borges	Hilda Reyes Hernández
2005	Trabajando juntos por los valores en el jardín de niños Praxedis G. Guerrero	María Maríagdalena Pacheco Arzate	-
2022	Trabajando la inclusión dentro del aula	Adriana Aldasoro Garza	Alejandro Villamar Bañuelos
2020	Trabajando para una sana convivencia : un taller de emociones en la esc. Primaria Benito Juárez	Sandra Dionicio García	Nelly Reyes Félix
2011	Trabajando y creando aprendemos sobre nuestra sexualidad	Guadalupe Stepfania López Alonso	Dolores Juárez Ávila
2005	El trabajo basado en unidades de investigación como estrategia para desarrollar la comprensión de la relación tiempo, espacio y conexión que favorezca los aprendizajes significativos en la asignatura de historia de los alumnos de 5o. grado del colegio Antonio Machado y Ruíz	Ana Laura Martínez López	Sin asesor
2005	El trabajo basado en unidades de investigación para desarrollar aprendizajes significativos en el pensamiento histórico de los alumnos de 5o. grado del colegio Alexander Bain	Hilda Lucero Robledo Pintel	Martín Antonio Medina Arteaga
2022	Trabajo colaborativo : estrategia didáctica que apoya la adaptación en los niños de 3 a 4 años con trastorno de ansiedad, en el colegio Carsolio, CDMX	Grecia Larissa Martinez Carsolio	Rita Rivera Sandoval
2014	Trabajo colaborativo : la siembra de la flor de Sempoalxochitl para favorecer la comprensión lectora	Abel Vázquez Vázquez	Erica García Rodríguez
2003	El trabajo colaborativo : una estrategia para favorecer el proceso educativo en el nivel preescolar	Thelma Guadalupe Robles Macias	-
2023	El trabajo colaborativo : una estrategia para la sana convivencia en preescolar	Samantha Jeanette García Eusebio	Alicia Hernández Rodríguez; Fabiola Juárez Edgar
2017	El trabajo colaborativo como alternativa para abatir el bajo rendimiento escolar	Felipe Jesús Góngora Zapata; Luis Miguel Tamay Barbosa; Uriel Abner Tuz Bautista	Isidro Moo Sabido
2013	El trabajo colaborativo como base en le desarrollo de competencias docentes	Josefina Sánchez Téllez	-
2012	El trabajo colaborativo como base para la enseñanza de la ciencia	Irma Reza Pedroza	Vicente Paz Ruiz
2019	El trabajo colaborativo como estrategia de mejora para el personal del hospital psiquiatrico Fray Bernardino Álvarez	Ruth Katherine Samayoa De La Guardia	-
2024	El trabajo colaborativo como estrategia didáctica para favorecer la comunicación entre docentes en el kínder "Margarita Moreno"	Cecilia Díaz Vázquez	Francisco Alvarado Pérez
2022	Trabajo colaborativo como estrategia didáctica para favorecer la comunicación y la sana convivencia entre directivos y personal docente de la Estancia Infantil Colibrí	Berenice Sánchez Monterrubio	Elsa Ortega Peña
2021	El Trabajo Colaborativo como estrategia didáctica, para fortalecer las habilidades sociales en Educación Preescolar	Diana González Pérez	Israel Aguilar Landero
2016	El trabajo colaborativo como estrategia para facilitar el aprendizaje de la suma, en los niños de segundo grado de educación primaria	Ma. del Carmen Calvario Bonaparte	María de los Ángeles Hernández Palmerín
2016	El trabajo colaborativo como estrategia para favorecer la práctica reflexiva de las profesoras y la mejora del desempeño docente del CENDI Pemex Picacho	Miriam Lourdes Lucero Estrada	Roxana Lilian Arreola Rico
2013	El trabajo colaborativo como estrategia para favorecer la socialización de los niños que cursan el segundo grado de educación preescolar en la institución "Xochicalli", de San Martín de las Pirámides, Estado de México	Janelli de Jesús Aguilar Gómez	-
2015	El trabajo colaborativo como estrategia para fortalecer competencias docentes	Berta Gayosso Balderrama	Lauro Reyes Tavera
2014	El trabajo colaborativo como estrategia para la socialización	Susana Alejandra Torres Matías	Israel Aguilar Landero
2015	El trabajo colaborativo como estrategia para lograr la comprensión del valor posicional de los números en el algoritmo de la suma, en los alumnos de tercer grado de educación primaria	Mireya Fabián Pañeda	José Ascensión Campos Secundino
2015	El trabajo colaborativo como estrategia para mejorar las relaciones interpersonales en un grupo de preescolar multigrado	Vanessa Zavala Martínez	Sin asesor
2022	El trabajo colaborativo como estrategia para mejorar los aprendizajes en los alumnos de tercer grado en educación primaria	Greysi Rojas Jiménez	Rodolfo Vásquez Córdova
2025	El trabajo colaborativo como estrategia pedagógica para apoyar a niños de 3 a 4 años de preescolar con Trastorno de Déficit de Atención e Hiperactividad del Colegio José María Liceaga de la Cuidad de México	Adriana Melani Peña Hernández	Luis Fernando Alanis Domínguez
2023	El trabajo colaborativo como estrategia, para desarrollar el aprendizaje significativo en los alumnos de sexto grado de primaria	María Dolores Aguilar Carmona	Ivonne Galindo García
2019	El trabajo colaborativo como herramienta pedagógica para favorecer el lenguaje oral en los niños de 4 años de kínder II del jardín de niños, “Francisco Larroyo” de la Colonia Santa Cecilia de la alcaldía de Tláhuac de la Ciudad de México	Valeria Segura Hernández	Venancio Carmona Luna
2016	El trabajo colaborativo como medio para favorecer la autonomía en los niños de segundo grado de preescolar	Wendi Yasmín Mendoza Gaytán	Filadelfo Espinoza Orozco
2011	El trabajo colaborativo como una estrategia para mejorar la productividad en una institución	Nora Patricia Bernal Cabanillas	-
2006	El trabajo colaborativo como una estrategia para producir aprendizajes significativos entre los alumnos del centro de estudios científico y tecnológicos No.15, de la carrera de técnico en alimentos	Maricela Isabel Blancas Alva	-
2021	El trabajo colaborativo como una forma para desarrollar las habilidades del idioma inglés promoviendo la interculturalidad	Martha Norma Ramírez Albarrán	Rocío Salgado Perea
2015	El trabajo colaborativo con alumnos de tercer grado de primaria	Fidel Vera Villalobos	Yesenia Milanés Ayala
2018	El trabajo colaborativo con padres de familia y el desarrollo del campo formativo de lenguaje y comunicación en preescolar	Sara Rodríguez Razo	Edith Castañeda Mendoza
2022	El trabajo colaborativo con padres de familia, como factor determinante para el desarrollo de la lectura y escritura en alumnos de 1° grado de educación primaria	Itzel Eunice Díaz Guerrero	Omar Ramirez Trejo
2018	Trabajo colaborativo e inclusión en niños de preescolar : hipoacusia; una barrera para el aprendizaje	Araceli Giles Ramírez	Jaime Antonio Hernández Soriáno
2008	El trabajo colaborativo en el campo formativo desarrollo físico y salud	Norma Mejía Hernández	Norma Angélica Palacios Solano
2016	El trabajo colaborativo en el Consejo Técnico Escolar	José David López Zamora	Francisco José Ortiz Campos
2019	El trabajo colaborativo en el consejo técnico escolar de una escuela de tiempo completo	Nalleli Contreras Villanueva	Ana Lilia Flores Flores
2005	El trabajo colaborativo en la construcción del conocimiento de los alumnos de quinto año de primaria	Cuitláhuac Víctor Hernández Rodríguez	-
2002	El trabajo colaborativo en la construcción del número fraccionario en los alumnos de sexto grado	Hilda Carolina Orrantia Venegas	-
2015	El trabajo colaborativo en los alumnos de segundo nivel de preescolar	Marcelina Molina Antonio	Saúl Cárdenas Bautista
2016	El trabajo colaborativo en preescolar	Miriam Magdaleno Ramírez	Laura Baltazar Morales
2023	Trabajo colaborativo entre docentes	Verónica Olvera Garrido	Uriel David Avilés Rangel
2013	Trabajo colaborativo entre docentes y orientadores en la educación secundaria como apoyo formativo a los alumnos	Faviola Martínez Cruz	-
2012	Trabajo colaborativo entre el psicopedagogo; el docente y la familia para la integración del niño al preescolar	Paola Martínez Sandoval	Irma Valdez Ferreira
2018	El trabajo colaborativo entre las instructoras del área de la ludoteca infantil de una empresa privada	Dulce Anel Lino Lucas	Alicia Lily Carvajal Juárez
2003	El trabajo colaborativo entre maestros regulares y maestros de educación especial	Manuel Sáenz Ortega	-
2021	El Trabajo Colaborativo Favoreciendo la Comprensión Lectora Relacionado con el Cultivo de Café en 3º Primaria	María Victoria Sánchez Hernández	Antonio Huiyixtahual Tepancal
2021	Trabajo colaborativo mediante la siembra de hortalizas para el cuidado del medio ambiente en preescolar indígena	Fabiola Moreno Vázquez	Lucero Abraham Guarneros
2014	Trabajo colaborativo para favorecer el aprendizaje signigicativo en un grupo de tercer grado de preescolar	Ana Cecilia Tozcano Sámano	Yadira Suhey Díaz Espinosa
2019	El trabajo colaborativo para favorecer la comprensión lectora de textos derivados de la siembra del maíz	María Amada Romero Hernández	Juan Ignacio Hernández Vázquez
2019	El trabajo colaborativo para favorecer la expresión oral en preescolar mediante el cultivo de calabaza	Jazmín Herrera Valerio	Olga Huiyextahuac Damián
2021	El trabajo colaborativo para fortalecer la lectura en alumnos de 5° de Primaria Indígena	Lazaro Vázquez Bravo	Zeferino Ramos Peralta
2014	Trabajo colaborativo para generar ambientes de respeto en alumnos de 6° grado de primaria	Nora Esther Rivas Montero	Joel Vázquez Cordero
2014	El trabajo colaborativo para la comprensión del concepto de fracción basado en la elaboración de quesos en primaria indígena	Patricia Valdivia Rodríguez	Juan Ignacio Hernández Vázquez
2019	El trabajo colaborativo para la producción de textos en los alumnos de tercero mediante la fiesta patronal	Anayeli Rodríguez Nahuacátl	Armando García Hernández
2017	El trabajo colaborativo para optimizar el proceso enseñanza-aprendizaje, del jardín de niños "Octavio Paz", de la colonia Villa de Guadalupe Xalostoc, del municipio de Ecatepec de Morelos, del Estado de México	María Esther Díaz de la Luz	Jorge Humberto Arzate Aguilar
2017	El trabajo colaborativo para promover las capacidades sociales en niños de 5 a 6 años del grupo de preescolar III del jardín de niños "Octavio Paz", de la colonia Villa de Guadalupe Xalostoc, del municipio de Ecatepec de Morelos, del Estado de México	Jazmín Azucena Ahedo Medina	Guadalupe G. Quintanilla Calderón
2021	El trabajo colaborativo para propiciar el respeto a partir del día de muertos en 2° año de preescolar	Edna Angeles Gaona	Lucero Abraham Guarneros
2006	El trabajo colaborativo una alternativa para la adquisición del aprendizaje en educación primaria	Gabriel Cruz Colín	-
2023	El trabajo colaborativo y el chal bordado para favorecer el aprendizaje de la lengua náhuatl en preescolar	María Guadalupe Romero Hernández	Ofelia Ascención Salvador
2019	El trabajo colaborativo y el concepto de número en preescolar vinculado al proceso de alfombras de semana santa	Perla Ivette Salazar Romero	Armando Hernández García
2023	El trabajo colaborativo y la danza de los toreadores en educación primaria indígena	Eduardo García García	Salvador Espinoza Juan
2016	El trabajo colaborativo, como estrategia para el rescate de la lengua indígena en la elaboración de atole agrio	María del Pilar Vázquez Miramón	Erica García Rodríguez
2017	El trabajo colaborativo, como estrategia para fomentar los valores de los alumnos de preescolar III del CENDI "San Cosme"	Yaneli Viridiana Rivera Acevedo	Olga Rocío Díaz Cancino
2017	El trabajo colaborativo, en el siglo XXI, una competencia básica para eficientar el desempeño docente del centro de atención infantil comunitario "Mi pequeño angelito", ubicado en la delegación Tláhuac de la Ciudad de México	Erika Edith Martínez Alonso	Guadalupe Aguilar Ibarra
2022	El trabajo colaborativo, una alternativa para favorecer el rendimiento académico en 5° grado de educación primaria	Adriana Rivas Casarez	Erwin Yair Hernández Ibarra
2019	El trabajo colaborativo, una experiencia docente donde aprendemos todos	María Mireya Guillén López	Exzael Cortés Contreras
2011	El trabajo colaborativo; una propuesta alternativa para favorecer el desarrollo personal y social del niño preescolar de segundo grado	María Fernanda Duran Espinosa	-
2011	El trabajo colectivo : una alternativa para facilitar el proceso de socialización en alumnos del tercer grado de primaria	Rodolfo Peña Ríos	-
2003	El trabajo colectivo como estrategia para disminuir la agresividad en los y las preescolares	Marisela Barrera Meléndez	-
2002	El trabajo colectivo como estrategia para lograr un acercamiento de la práctica docente a la teoría	Yolanda Domínguez Guerrero	Gabriel Porras Rojas
2006	El trabajo colectivo como medio para mejorar la práctica docente	Lucrecia Marilú del Socorro Cent Mejía	-
2000	"El trabajo colectivo con docentes, padres de familia y alumnos para promover valores en los alumnos de secundaria del Colegio Irlandes O'Farril"	Lucrecia Clara Ruiz Vale	-
1998	El trabajo colectivo para la formación de valores socioculturales en 3er. grado de educación preescolar en el medio indígena	María Tránsito Espinosa Ramírez	Minerva Castro Mena
2015	El trabajo colectivo para promover la socialización en los niños de primero de preescolar	Yolanda Edith Gallegos Ramírez	Joaquín López García
1993	El trabajo colegiado : una alternativa de actualización para el docente : informe académico	Isis de Avila Martínez	-
2002	El trabajo colegiado : una alternativa para involucrar a los padres de familia en las tareas escolares	Hermila Díaz González	-
2003	El trabajo colegiado : una alternativa para la actualización de las educadoras del jardín de niños	Gilda del Rocío Méndez Minet	-
2003	El trabajo colegiado : una estrategia para favorecer la organización pedagógica de la escuela Unidad proletaria	Olivia Flores Aguirre	-
2001	El trabajo colegiado a partir de un clima escolar eficaz en la organización del jardín de niños	Magdalena Pazos Linares	-
2003	El trabajo colegiado como base para la gestión escolar	José María Cocom Balam	-
2004	El trabajo colegiado como soporte técnico y pedagógico de la unidad de serviciostécnios	María de Lourdes Rascón Aguayo	-
2016	Trabajo colegiado en cetis 128 (Coordinadores de tutorías y maestros tutores)	Alma Lizeth Meneses Quiñonez	Patricia Barrón Salido
2002	El trabajo colegiado en el centro escolar como estrategia de interacción y aprendizaje entre docentes, padres, directivo y niños	Guadalupe Trevizo Sánchez	-
2010	El trabajo colegiado en la formación del profesorado en la escuela primaria	Rocío García Hernández	-
2003	El trabajo colegiado entre personal de USAER y maestro regular como estrategia en el apoyo a los alumnos con necesidades educativas especiales	Abril Helena Leal Seáñez	-
1993	El trabajo colegiado una alternativa de actualización para el docente informe académico	Isis de Avila Martínez