¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Colaborador(es)
2023Abandono escolar por baja temporal, definitiva y no reinscripción de los alumnos inscritos a los programas de licenciatura prescencial, impartidos por la Universidad Pedagógica Nacional 092 Ajusco, ante el confinamiento social por la pandemia derivada del SARS-COV-2Jaqueline Soledad Hernández Cruz; Karen Cecilia Ortega MéndezLuz María Ramírez Ábrego
2023Un administrador educativo en el desempeño como líder educativo comunitario en Las Ollitas, Acapulco Gro.Rafael Chavez MoralesMaria Yolanda Xelhuantzi López
2023Aprende en casa y la experiencia de docentes de artes en secundarias técnicas : la transformación de la educación artística en tiempos del COVID-19Rebeca Hernández VillalobosRosa María Torres Hernández
2023Aula virtual para padres de preescolar : ayudemos al planetaGuadalupe Araceli Trujillo RosasJaime Raúl Castro Rico
2023El blog del Instituto Nacional para la Educación de los Adultos (INEA) : análisis de su contenido en el contexto de la COVID-19Carolina López PérezMaría Rosa Gudiño Cejudo
2023Campañas nutricionales, libros de texto gratuitos y cuadernillo para el fomento nutricional ante COVID-19Aidee Fernández VázquezMaría Rosa Gudiño Cejudo
2023Las capacidades del administrador educativo en el proceso de ingreso a la Educación Media Superior en la Escuela Secundaria Técnica No. 45 generación 2019 - 2022 : experiencia de servicio socialJuana Ramírez GodínezMaría Esther García Martínez
2023La conciencia fonológica en el aprendizaje de la lectoescritura bajo la educación remota de emergencia en alumnos de segundo grado de educación primariaJosué Flores CastroÁngel Fernando Chávez Torres
2023La confianza, liberadora de voces que permiten la expresión oral en niños de primariaAlejandra Juárez PaulinoLaura Macrina Gómez Espinoza
2023Los cuentos motores como herramienta en el desarrollo de la psicomotricidad en los niños de preescolar del Centro de Desarrollo Infantil "Luciérnaga"Stephany Guadalupe Cerón JiménezGuadalupe Salomé García Villegas
2023Desarrollo de la autorregulación emocional en alumnos de 2° y 4° grado de primaria, basado en la implementación de una página web dentro del aula educativa; Estrategia pedagógica para docentes frente a grupoAtenas Velasco MedinaMónica García Hernández
2023El desarrollo de la motricidad gruesa y fina en niños de preescolar del Centro de Asistencia Infantil Comunitario Maravillas A.C.Maria de Lourdes Neri RuizMartha Edna Cuadra Ferreiro
2023El desarrollo de la psicomotricidad gruesa mediante la transversalidad crítica, con los niños de preescolar 1, en el Instituto Galileo Galilei, en la Alcaldía IztapalapaLaura Sarai Sánchez AguillónKarla Liset Aguilar Islas
2023El desarrollo del lenguaje oral de segundo de preescolar a partir de actividades variadasBrenda Martínez CruzElvia Lucina Pacheco Mora
2023Educación emocional y orientación educativa para adolescentes de primer grado de secundariaWendy Vanessa Arreguin Hernández; Perla Vanesa Landa AzcatlPilar Cardoza Morales
2023La educación en tiempos de pandemia por COVID 19 : perspectivas de análisis y estrategias de intervención educativaMayra Paulina García FloresJosé Edgar Correa Terán
2023Educación pospandemia : recuperación de experiencia profesional como docente de tercer grado 2021-2022Yenitzel Santillán FrancoRosalia Meníndez Martínez
2023Educación socioemocional para favorecer relaciones positivas en las y los estudiantes de cuarto grado de primariaMaribel Muñoz ChamaLeticia Rojas Herrera
2023Educación virtual : análisis del programa aprende en casa para matemáticas de primer grado de secundariaItzel Mayrin Alejandre RamosLuis Reyes García
2023La efectividad como factor que influye en el proceso de enseñanza y aprendizaje ante la crisis del COVID 19 en el cuarto grado, del turno vespertino de la escuela primaria "José María Luis Mora" en Nezahualcóyotl, Estado de MéxicoMaritza Meza HuertaAdrián Contreras Magaña