¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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Resultados por ítem:
Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Asesor(a)
2021Barreras de aprendizaje curriculares en el desempeño escolar de un alumno con dislalia funcionalYuliana Amairani Zurita MooEsmeralda Martínez Alonzo
2021Barreras para el aprendizaje y la participación de adolescentes con deprivación socioculturalCinthya Margarita Pino JustinianoManuel Jesús Novelo Pech
2014Estrategias pedagógicas que utiliza el profesor de primaria para lograr aprendizajes significativos en un alumno sordo en la materia de español de 4°Liliana Chico Gil; Fabiola Michelle Castro CruzÁngel Mario Hernández Bravata
2014La inclusión de una alumna con discapacidad auditiva : un estudio cualitativo desde la opnión de los docentes de primariaVerónica Palacios Martínez; Carla Elizabeth Palacio GonzálezNilda Elena de la Peña Bermúdez
2014Una niña con epilepsia en el contexto escolar : un estudio cualitativo desde la perspectiva de los maestros de primariaReyna Ivette Alvarez de la CruzNilda Elena de la Peña Bermúdez
2014Integración de un niño con síndrome down : un estudio cualitativo desde la mirada de los docentes de primariaAna Jazmine Orato Bautista; Nancy Cristel Ruíz CupilNilda Elena de la Peña Bermúdez
2015Programa CA/AC y la inclusión educativa de un niño con dificultades de aprendizajeAstrid Asenet Chan OrdoñezMaria Martina Kantun Can
2014Estrategias para desarrollar las competencias de los alumnos con discapacidad en el taller de carpinteria del CAM No. 21Pablo López Hilario; Lily del Carmen Gerónimo LeónÁngel Mario Hernández Bravata
2014Diagnóstico e integración educativa de niños con necesidades educativas en educación preescolarMaría Guadalupe Hernández MendozaÁngel Mario Hernández Bravata
2014Atención educativa de un alumno con autismo en el aula regular de una escuela primaria ruralNadia María Pérez Contreras; Oscar Cadena BolainaÁngel Mario Hernández Bravata

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