RIXPLORA: Nivel maestría y especialización

¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

Colección XPLORA

Elija una comunidad para visualizar sus colecciones

Colección de productos
de eventos académicos
Leer más

Colección de artículos
académicos
Leer más

Colección de recursos
monográficos
Leer más

Colección de trabajos recepcionales y de grado
Leer más

Colección de preprints y
reportes de investigación
Leer más

Nivel maestría y especialización : [4758] Página de inicio de la colección

Buscar

Elementos (mostrados por Título en Ascendente orden): 4501 a 4758 de 4758

< Anterior

Fecha de publicación	Título	Autor(es)	Asesor(a)
2023	The use of digital tools to evaluate classroom activities	Jessica Cecilia Ureña Del Ángel	Gernot Rudolf Potengowski
2022	The use of technology for developing language skills in my English Teaching	Thelma Cristel Martínez Gramillo	Gernot Rudolf Potengowski
2023	The use of technology speaking in A2 level.	Nuria Leticia Martínez Gallardo	Gernot Rudolf Potengowski
2022	Theoretical foundation and implementation of the four skills (reading, writing, listening and speaking) in teaching "past continuous" in the classroom	Daniel Villalobos Gallegos	Gernot Rudolf Potengowski
2016	Theory and practical integration in class activities	José Luis Ángeles Manjarrez	Gabriela Ruiz de la Rosa
2023	Las tic como herramientas de Apoyo a los docentes para el logro de los aprendizajes en la escuela secundaria #48 de la Alcaldía Gustavo A. Madero de la CDMX	Johana Montserrat Vergara Alba	Guadalupe Guillermina Quintanilla Calderón
2017	Las TIC en el proceso de lectoescritura del segundo grado de educación primaria	Aída Esther Sosa Cauich	María del Carmen Cubillas López
2016	Las TIC en la educación primaria : una plataforma virtual como estrategia innovadora en procesos formativos	Anel Aleyda Brito Avila	-
2015	Las TIC en la tutoría como alternativa de comunicación entre alumnos-profesores-padres de familia para favorecer el rendimiento escolar en los educandos de secundaria	María del Carmen Cuajicalco García	Roxana Lilian Arreola Rico
2022	Tic y el aprendizaje autónomo al enseñar la lengua inglesa a la generación z en la actual era digital	Adonay Ariel Gutiérrez Medina	Rocío Salgado Perea
2021	El Tic-Tac para aprender y enseñar a distancia	Guadalupe Martínez Tadeo	Rosa María Galindo López
2024	Las tic: su uso en la educación primaria como herramienta para transformar la práctica educativa	Emma Ortega Pérez	María Angélica Galicia Gordillo
2025	Las TICCAD como estrategia para fortalecer el proceso de la lectoescritura en alumnos (as) de primaria baja en la Escuela "Profra. Carmen Arroyo de la Parra" de la Alcaldía de Tláhuac de la CDMX	Beatriz Magali Amaya Ortega	Ma. Teresa Guzmán Morales
2025	Las TICCAD como herramienta pedagógica para favorecer el rendimiento académico, en el aprendizaje de la química, en los alumnos de 3er grado en la escuela secundaria no 64, turno matutino, de la Alcaldía Venustiano Carranza de la CDMX	María Berenice García Vázquez	Ma. Teresa Guzmán Morales
2013	Tiempo libre y actividad lúdica de estudiantes universitarios : el caso de la Licenciatura en Intervención Educativa (LIE) de la UPN-H	María de Lourdes García Castillo	Adelina Castañeda Salgado
1999	Tikin Kunah Ixi'im (aquí se seca grano de maíz) Curriculum para una experiencia piloto de formación en alternancia y emergencia de competencia laboral	Gustavo Alberto Abud Pavia	-
2000	Titulación y prácticas curriculares : El caso de la Licenciatura en Educación Indígena de la UPN	María de los Ángeles Cabrera	Antonio Carrillo A.
2022	¡Típicamente delicioso! : aprendizaje y enseñanza intercultural del idioma inglés	Citlali Parra Ruiz	Alma Daniela Otero Sosa
2023	Todas las culturas son importantes. Un enfoque comunicativo e intercultural para transformar el idioma inglés.	Venustiano Ocampo Terán	Norma Susana Rivera Herrera
2014	Trabajando juntos por una actitud diferente hacia al aprendizaje : una propuesta de intervención pedagógica dirigida a profesores de orientación educativa del nivel medio superior	Griselda Flores Vázquez	Gabriela Sánchez Hernández
2020	Trabajo a distancia integrando habilidades para incrementar el conocimiento cultural y tecnológico en estudiantes de preparatoria	Aydee Nayeli Martínez González	Norma Susana Rivera Herrera
2007	El trabajo colaborativo : una opción para el mejoramiento profesional de las prácticas docentes del profesor de secundaria y su implicacion curricular. Estudio de caso	Valdemar Conejo León	Leticia Rubio Pantoja
2015	El trabajo colaborativo a través de un proyecto didáctico	Mercy Irasema Uc Canché	María del Carmen Cubillas
2015	El trabajo colaborativo como estrategia en la gestión para el aprendizaje en los alumnos de bajo aprovechamiento escolar en la materia de matemáticas de la Escuela Secundaria No 168, Maximiliano Ruiz Castañeda de tiempo completo sin ingesta, en el Distrito Federal	Ana María Palomo Lemus	Guadalupe G. Quintanilla Calderón
2017	El trabajo colaborativo como estrategia para favorecer el trabajo colegiado entre asesores técnico-pedagógicos del sector 09 Puebla poniente 2	María Del Carmen Tapia Cielo	-
2016	El trabajo colaborativo como estrategia para propiciar aprendizajes significativos en educación media superior	Ruth Asunción Avilez Martínez	Armin Jesús Rosado y Balam
2022	El trabajo colaborativo como herramienta en la práctica docente de la escuela primaria "Año de Juárez"	Ariel Amaral Espíritu	Luis Reyes García
2013	El trabajo colaborativo como herramienta para mejorar las relaciones interpersonales desde la gestión escolar en escuelas primarias	Hilda Aburto Ruiz	Hugo Efrén Luna Domínguez
2015	El trabajo colaborativo en el aula : una estrategia pedagógica para mejorar el aprendizaje de los alumnos (as) en la educación primaria en la Delegación Gustavo A. Madero del Distrito Federal	Angelina Oropeza Pablo	Guadalupe G. Quintanilla Calderón
2018	El trabajo colaborativo en el colectivo docente de una escuela primaria	Cindy Karina Jeronimo Marquez	Víctor Manuel Escudero Alcudia
2020	El trabajo colaborativo en la academia de matemáticas en un plantel de nivel educación media superior	Guadalupe Brindis Sanchez	Lesbia Esperanza Jiménez Olán
2013	El trabajo colaborativo entre docentes para generar ambientes de convivencia con la diversidad	Liliana Durán Cruz	Maricruz Guzmán Chinas
2015	El trabajo colaborativo entre el colegiado docente del Jardín de Niños Yolopatli de la delegación Alvaro Obregón del DF, para una mejora de la calidad educativa en la institución	Mireya Barrera López	Guadalupe G. Quintanilla Calderón
2017	El trabajo colaborativo entre profesores y alumnos como medio para generar una mejor convivencia	Alejandro Ortiz Rubio	María Guadalupe Velázquez Guzmán
2021	Trabajo colaborativo para el desarrollo de habilidades socioemocionales en niños de tercer grado de primaria	Laura Oralia Fernández Robles	Leticia Rojas Herrera
2016	El trabajo colaborativo para el fortalecimiento de los valores en los alumnos de segundo grado de primaria	Erandi Cárdenas Yáñez	María Alicia Calvillo Rodríguez
2017	El trabajo colaborativo para favorecer una convivencia sana y pacífica en alumnos de 5° y 6°	Lucía Guzmán Juárez	-
2018	El trabajo colaborativo y las muestras pedagógicas, una propuesta para mejorar la convivencia dentro del aula	Adriana Guadalupe Isol Bustos	Esmeralda Violeta Hernández Bautista
2015	El trabajo colectivo e individual de los maestros de primaria en la construcción de una comunidad de práctica	Alberto Nava Gatica	-
2007	El trabajo colegiado : estrategias para fortalecer la comprensión lectora y la escritura en los alumnos de educación primaria	María Anabel Castro Mex	-
2017	El trabajo colegiado con docentes de educación inicial indígena, un espacio para sentirse escuchadas	Inés Sánchez Martínez	Antonio Martínez Hernández
2012	El trabajo colegiado un espacio de convivencia institucional	Isela Rodríguez Bonilla	-
1998	El trabajo colegiado y los consejos técnicos en la escuela primaria	Diana Miledi Torres Sánchez	Mauricio Robert Diaz
2021	El trabajo colegiado y su impacto en los proyectos de gestión pedagógica	Jorge Javier Parrao Ávila	Saidy Yamili Arjona Rodríguez
2024	El trabajo comunal como una propuesta para la enseñanza plurilingüe : la experiencia en nivel preescolar en una comunidad nahua hablante	Berenice Tapia González	Leticia Vega Hoyos
2017	Trabajo conjunto escuela - familia para impactar en los aprendizajes de los estudiantes	Jazmín Salazar Salvador	-
2004	El trabajo constructivista horizontal para orientar la asesoría psicopedagógica de los directivos a las docentes	María Victoria Ponce Romero	Ana Helia Acosta Castro
2023	El trabajo cooperativo a través de un taller de teatro, una estrategia para la resolución de conflictos sin violencia, El arte en las escuelas.	Laura Patricia Juárez Dorantes	María Guadalupe Villegas Tapia
2019	El trabajo cooperativo para establecer mejores condiciones para la inclusión	Diana Moreno Nolasco	Esmeralda Violeta Hernández Bautista
2014	El trabajo cooperativo para mejorar el rendimiento académico en matemáticas en el nivel medio superior	Marcos Reynaldo Bustillos García	María del Socorro Espina Rodríguez
2015	El trabajo cooperativo y el clima socioemocional : un binomio necesario para la educación inclusiva	Rebeca Santos Pérez	María Guadalupe Villegas Tapia
2005	El trabajo cooperativo y la equidad de género a través de la historieta	Judith Trinidad Hernández Méndez	Alicia Estela Pereda Alfonso
2017	El trabajo cooperativo, una alternativa para mejorar la calidad de la educación	Sergio Reyna Amezola	José Antonio Castillo Santoyo
2024	El trabajo de una docente con el grupo mixto en preescolar: la educación socioemocional y la posibilidad al desarrollo de la pedagogía de la ternura	Diana González Ortiz	Blanca Estela Franco Torres
2020	El trabajo docente ante un nuevo modelo curricular en la escuela primaria	Dulce Jazmín Linares Nava	Martha Lucia Rivero Ferreiro
2003	El trabajo docente en el campo de electrotecnia en las escuelas secundarias diurnas de la Delegación Magdalena Contreras	María de Jesús Priego Mandujano	Guadalupe G. Quintanilla Calderón
2013	El trabajo docente en el jardín de niños con horario de jornada ampliada	Lizbeth Victoria Fernández Garín	Claudia Alaniz Hernández
2008	El trabajo educativo con la imagen literaria desde un enfoque hermenéutico	María de Jesús López Cervantes	Elizabeth Hernández Alvídrez
2010	El trabajo en equipo como estrategia para la integración en alumnos del nivel medio superior	Róger del Carmen Avila Abreu	-
2010	El trabajo en equipo en el nivel medio superior : conflictos y dificultades	Santiago Eliezer Chel Pech	Rosa Maria Padilla Diaz
2014	Trabajo en equipo, un elemento clave para la convivencia en la comunidad	Alma Nereida Ramírez Méndez	Jesús Covarrubias Alatorre
2008	El trabajo interdisciplinario en los temas transversales de secundaria	César Romero Mojica	Xóchitl Leticia Moreno Fernández
2025	El trabajo por proyecto como estrategia para disminuir el ausentismo en los alumnos de 3° de preescolar del "Jardín de niños José Pablo Moncayo"; de la alcaldía Xochimilco de la CDMX	Alejandra Pérez Romero	Ma.Teresa Guzmán Morales
2018	El trabajo por proyectos : una estrategia para favorecer la inclusión en el telebachillerato comunitario n.º 22	Elibeth Acevedo Bello	Patricia Valera
2025	El trabajo por proyectos como estrategia pedagógica para favorecer la implementación de la Nueva Escuela Mexicana en el nivel preesolar del "Jardín de Niños Kallinpiltontli" de la Alcaldía Tlalpan de la CDMX	Laura Marisol Gómez Sánchez	María Teresa Guzmán Morales
2022	El trabajo por proyectos en la educación a distancia para generar ambientes de aprendizaje en secundaria	Joseph Amir Meza Arguelles	Blanca Rebeca Rodríguez Corona
2016	Trabajo por proyectos para el consumo responsable y el cuidado del medio ambiente del entorno escolar en alumnos de 5° grado de primaria	Luz Guadalupe Aguilar Hernández	Vicente Paz Ruiz
2020	El trabajo por proyectos para fomentar el respeto a la diversidad en la asignatura de formación cívica y ética	Nancy Laura Herrera Tapia	Alicia Cabrera Olguín
2019	Trabajos artísticos : una alternativa para el diálogo en un acompañamiento interdisciplinario en artes	Yannin Selene Heredia Barajas	Alejandra Ferreiro Pérez
2022	Traditions around the world	Verónica Teresa Garduño Martínez	Alma Daniela Otero Sosa
2019	Una tragedia en Notre Dame : El uso del presente continuo para describir una tragedia actual	Carlos Alberto Meza Meléndez	Roció Salgado Perea
2010	La trama escolar : discurso, enseñanza y práctica del teatro en una escuela primaria de tiempo completo	Karla Liset Aguilar Islas	Victoria Eugenia Morton Gómez
2018	La transferencia del conocimiento matemático : un trabajo de docentes y alumnos de sexto grado de primaria	Elsa Patricia Ramos Bernal	Enrique Farfán Mejía
2024	Transform the conception of beauty by promoting a healthy body image : a workshop for adolescents and adults	Stephanie Manjarrez Cortés	Gabriela Ruiz de la Rosa
2023	Transformaciones de la páctica docente en tiempos de pandemia	Tania Montfort Campos	Marcelino Guerra Mendoza
2021	Transformación de concepciones selectivas entorno a la diversidad y la educación inclusiva	Yemeli Martínez Ruiz	Efrén Vicente Hernández Martínez
2001	La transformación de la práctica docente a través de un colectivo de trabajo	Sonia Isabel Ruiz Novelo	Martha Ofelia González Centurión
2022	Transformación de la práctica docente con pertinencia cultural entre asistentes educativas de guarderías IMSS	Erika Leticia Alvarado Venegas	Agustín García Márquez
2015	La transformación de los valores en educación a través del tiempo y los directivos de la zona escolar 173 : estudio de caso	Alfonso González Partida	José de Jesús Valdovinos Capistrán
2020	La transformación del silencio a través de cuentos, nanas y canciones	Fabiola Rivera Alvarez	Linda Vanessa Correa Nava
2019	Transformando la discriminación y exclusión entre alumnas y alumnos de primer grado de secundaria : su diagnóstico, intervención y alcances educativos	Karen Yael Cedillo Bandala	María Guadalupe Velázquez Guzmán
2021	Transformando la práctica para fomentar el hábito de lectura en tercer grado de primaria	Maricela Flandez Landero	Edith Lyons López
2015	Transformar la práctica docente a través del cine como actividad didáctica para fortalecer y/o desarrollar la escritura y la oralidad en alumnos de primaria	Lorena Isabel Orozco Gutiérrez	Jeannette Escalara Bourillon
2023	Transformar las prácticas de la gestión directiva.	Irma Yolanda Marín Beltrán	Jaime Raúl Castro Rico
2014	Transversalidad de la perspectiva de género en educación preescolar	Alberto Dueñas Carbajal	Patricia Serna González
2015	La transversalidad e interdisciplinariedad en el logro de aprendizajes significativos	Alejandra del Rocio Alcocer Riegos	Armando Peraza Guzmán
2023	La transversalidad educativa como estrategia de enseñanza para potenciar el aprendizaje significativo desde el vínculo de las áreas problemáticas en la educación secundaria	Lenin Shamir Bello Dircio	Guadalupe G. Quintanilla Calderón
2014	Trastorno de la escritura : disgrafia. Detectado en un grupo de cuarto grado de educación primaria	Viridiana Morales Zarco	Julio César Leyva Ruíz
2001	Tratamiento de la información, su enseñanza y aprendizaje en tercer grado: un análisis comparativo de escuelas primarias, urbanas y rurales del municipio de Tapachula, Chiapas	Irma Lourdes Moreno Martínez	-
2020	El tratamiento del enfoque por competencias en la asignatura de tecnología para secundaria	José Herón Sánchez Gómez	Abel Pérez Ruiz
2003	Trayectoria de la educación ambiental : una reflexión sobre sus diferentes concepciones	María Isabel Ramírez Ochoa	-
1998	Trayectoria docente en contextos de migración : dos testimonios	María Norma Bocanegra Gastélum	Aurora Elizondo Huerta
1998	Trayectoria docente en contextos de migración dos testimonios	María Norma Bocanegra Gastélum
2008	Trayectorias corporales de los estudiantes de danza clásica	María Elena Olivia Roldán Flores	José Antonio Serrano Castañeda
2008	Trayectorias corporales en la enseñanza de la danza española : un estudio de caso en el bachillerato de la Escuela Nacional Preparatoria	Omar Castillo Moreno	José Antonio Serrano Castañeda
2013	Trayectorias e identidades docentes : el caso de los instructores comunitarios del Consejo Nacional de Fomento Educativo de la Delegación Tlaxcala Región Tlaxco	Leidy Barba Maza	Rosa Isela García Herrera
2004	Trayectorias socioprofesionales y constitución identitaria : un estudio de caso en la conformación del profesional del magisterio en Tlaxcala	Laurencio Cuahutle Muñoz	Rogelio Mendoza Molina
2012	Tres políticas educativas para la educación superior (UI; PUMNM y PAEIIES) dirigidas a población escolar indígena	Roberto Cedillo Conchillos	Juan Manuel Delgado Reynoso
2023	El tutor de grupo como generador del trabajo cooperativo para la construcción de saberes	Lizbeth Nelly Galarza Bonilla	Juan Bello Domínguez
2015	Tutoría a padres como apoyo a la alfabetización de sus hijos	Candelaria del Rosario Brito Kantún	José Antonio Góngora Acosta
2018	La tutoría entre pares : experiencias en la resolución de problemas	Diana Margely Ceca Noh	Adda Lizbeth Cámara Huichín
2017	La tutoría entre pares en las instituciones de educación superior	Mario Adriano Santoyo Avila	Víctor Hernando Gómez y Aguilar
2012	La tutoría escolar y la calidad en la educación secundaria	Concepción Garrido Jiménez	-
2016	La tutoría personalizada en la escuela telesecundaria	Ollinda Eulalia Fabiola Ortegón Bojórquez	Delia Rueda Flores
2022	Tutoría y proyecto de vida en la cultura cañera en los estudiantes de terecer grado de la escuela telesecundaria del Cuautlapan, Veracruz	Erika Garay Palacios	Agustín García Márquez
2022	Tutorías : la mirada del docente - tutor en educación media superior hacia el ejercicio profesional	Claudia Grisel Sánchez Álvarez	Teresa de Jesús Negrete Arteaga
2024	Understanding and creating news articles in class, through reading and writing strategies	Luis José Betancourt Juárez	Elin Emilsson Ingvarsdottir
2019	Understanding culture and literature through african american folktales	Gustavo López Bustamante	Alma Delia García Salazar
2022	Understanding different cultures	Pammella Itzé Mejía García	Rosa María Castillo del Carmen
2020	UNESCO world heritage sites . A glance at culture and interculturality within the English Languaje Learning and teaching classroom	Alberto Cortés Lugo	Norma Susana Rivera Herrera
2005	Las universidades mexicanas en la sociedad global	Luis Quintanilla González	José Luis Tejeda González
2019	Los universitarios y la expresión escrita : una propuesta de intervención	Sandra Morales Llano	María Virginia Casas Santín
2023	Use of english as a second language to enhance students´participation through intercultural competence	Guadalupe Sarai Santiago Vázquez	Rosa María Castillo del Carmen
2023	Use of interactive games when teaching english as second language	Sayra Raquel Rodríguez García	Rosa María Castillo del Carmen
2023	Using interculturality as an asset for teaching english	Alejandra Romera Bueno	Alma Delia García Salazar
2020	Using movies to learn tag questios	Pedro Velázquez Valle	Norma Susana Rivera Herrera
2023	Using technology and student interests to learn Tag Questions.	Sergio Hernández Gaona	Rocío Salgado Perea
2024	Using the comminicative approach to raise awareness and take action with regard to current real - world problems	José Luis Gutiérrez Sánchez	Gabriela Ruiz De La Rosa
2024	El uso de estrategias de enseñanza para favorecer el aprendizaje de los alumnos	María Elena Sales Sánchez	Aurea Ramos Sánchez
2023	El uso de la agenda para propiciar el aprendizaje colaborativo y autónomo en el ámbito de estudio	Daniela Moreno Quej	Victoria Yolanda Villaseñor López
2004	Uso de la computadora como una herramienta didáctica para el aprendizaje del álgebra y la solución de ecuaciones lineales	Francisco Álvarez López	Esperanza Montufar Vázquez
2005	El uso de la computadora como una herramienta didáctica para la enseñanza de las fracciones	Belly Vianey Uribe Medina	Alberto Monnier Treviño
2008	Uso de la computadora en el aprendizaje de la sustracción con alumnos de 3° de educación primaria	Daniel Yoani Serralde Vázquez	Rogelio de Jesús Orozco becerra
2005	Uso de la computadora para el aprendizaje de la historia de México	Erika Márquez Zamora	Esperanza Montufar Vázquez
2014	El uso de la creatividad como herramienta de formación docente	Norma Paola Muñoz Cruz	María Luisa Murga Meler
2002	El uso de la historieta como medio didáctico para la prevención del VIH / SIDA en niñ@s de la calle de la Fundación Casa Alianza	Nadia Chaparro Morales	David Magaña Figueroa
2001	El uso de la lengua náhuatl en las aulas del preescolar indígena en la región de Teziutlán, Puebla	María Félix Cruz Libreros	Rossana Stella Podestá Siri
2016	El uso de la lengua tsotsil en la práctica docente de la escuela primaria Cuauhtémoc, en los altos de Chiapas	José Cruz López	Erasmo Cisneros Paz
1996	El uso de la microcomputadora en COEEBA	José Guadalupe López Espinosa	Gilberto Galindo Hernández; Yolanda Aramburo Lizarraga
2001	Uso de la multimedia en la práctica de la lectura de comprensión del idioma ingles para segundo grado de primaria. "Danny and the Dinosaur : The interactive english reading program"	Alfredo Quezada Fernández	-
2001	Uso de la multimedia en la práctica de la lectura de comprensión del idioma inglés para segundo grado de primaria. Danny and the Dinosaur. The Interactive English Reading Program	Alfredo Quezada Fernández	Esperanza Montufar Vázquez
2021	Uso de la plataforma digital moodle para mejora del rendimiento académico en alumnos de la Licenciatura en Administración Educativa UPN 042	Edgar Javier García Ocampo	Romelia de los Santos Manuel
2019	El uso de la Plataforma Moodle para el aprendizaje de la trigonometría en 3° de secundaria	Aurelio Jesús Cerón Patiño	Sergio López Vázquez
2017	El uso de la webquest, un recurso didáctico tecnológico para promover el aprendizaje significativo en alumnos de 5° grado de educación primaria, del Centro Educativo Tenochtitlán, de la Delegación Coyoacán, de la Ciudad de México	Paola Ximena García Ortega	-
2019	Uso de las cuatro habilidades para lograr el objetivo de enseñanza del inglés. Nobel prizes awarded	Nancy Beatriz Osorio Robledo	Alma Daniela Otero Sosa
2010	El uso de las fracciones en 5° grado de primaria : propuesta educativa computacional	Silvia Cruz García	Rogelio de Jesús Orozco Becerra
2022	El uso de las metodologías activas para transformar la práctica docente en la Educación Primaria	Omar Sampedro Cabrera	Guadalupe Guillermina Quintanilla Calderón
2006	El uso de las nuevas tecnologías de información en educación en el Instituto Tecnológico de Hermosillo	Héctor Víctor Rivera Armendáriz	-
2010	El uso de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación entre profesores de la escuela primaria Presidente John F. Kennedy	Rosa Elena Rodríguez Guillén	Guadalupe G. Quintanilla Calderón
2017	El uso de las prácticas sociales del lenguaje para mejorar la competencia lectora en los alumnos de la escuela primaria, Somalia de la Ciudad de México	Angel Huerta Larios	Guadalupe G. Quintanilla Calderón
2018	El uso de las TIC : entre buenas intenciones y difíciles condiciones escolares, y el necesario fortalecimiento de nuevas habilidades en los sujetos educativos	Yuridia Rosales Escamilla	Elizabeth Téllez Jiménez
2010	El uso de las TIC como estrategia didáctica para fomentar la protección del medio ambiente en 6° grado de educación primaria	Marcelo Augusto Briceño Ruiz	-
2019	El uso de las TIC como estrategia pedagógica para gestionar el conocimiento de las ciencias naturales con énfasis en la asignatura de física en las aulas de educación secundaria de la Ciudad de México	Luis Ángel Ávila Villegas	-
2024	El uso de las TIC en tiempos de pandemia por COVID-19, como herramientas de mediación pedagógica para la enseñanza de las ciencias en educación secundaria.	José Trinidad Chávez Hernández	Nancy Virginia Benítez Esquivel
2016	Uso de las tic para el desarrollo de competencias docentes en preescolar	Elvira Saldaña Salauz	Gabriela Helena Sandoval Gutiérrez
2015	El uso de las TIC para fomentar competencias geográficas en los alumnos normalistas	Marcos Gabriel Huchin Casanova	Adda Lizbeth Cámara Huichín
2015	El uso de las TIC, un recurso didáctico para favorecer la compresión lectora de cuentos en niños de segundo grado de educación primaria	Deysi Díaz Servin	Héctor Alfredo Rosales Ochoa
2022	Uso de las TICS (Pizarron electrónico) para concretar el aprendizaje de las fracciones	Dayna Micheline Briseño García	Bertha Angelita Magaña Barragán
2018	Uso de los documentos sonoros como recursos didácticos en la educación en línea del siglo XXI : estudio de caso Prepa en Línea SEP	Lilia Georgina Sanabria Medina	Luz María Garay Cruz
2006	Uso de los libros de texto de español del 4° grado, en escuelas primarias públicas de calidad	Ruth Avecita Díaz Ramírez	Alicia Rivera Morales
2013	El uso de los materiales didácticos por profesores de primaria de la zona escolar 257 de Nahuatzen, comparativamente con maestros de la Escuela Normal Superior de Michoacán, desde un sujeto crítico	Raúl Sánchez Chávez	-
2017	El uso de los materiales impresos en los proyectos didácticos de español	Diana Nohemí Cámara Chan	Ignacio Pech Tzab
2004	Uso de manipulativos en la enseñanza del álgebra	María Morales Ramírez	Eduardo Mancera Martínez
2024	El uso de materiales didácticos en la enseñanza Lhima’Alh’Ama como segunda lengua en una escuela primaria bilingüe	Anita Ríos Cerecedo	Estanislao Azuara Chávez
2019	El uso de organizadores gráficos para el aprendizaje de la historia en Educación Secundaria	Maricela Alcaraz Arellano	José Edgar Correa Terán
2016	El uso de programas interactivos como un apoyo para el aprendizaje de la geografía en educación secundaria : propuesta de material	Dayanira Granados Pérez	Elizabeth Rojas Samperio
2013	Uso de recursos digitales como apoyo en la práctica tutorial en la Universidad Pedagógica Nacional; Unidad Ajusco	Patricia Castillo Lorenzo	Luz María Garay Cruz
2009	Uso de tecnología en la enseñanza de la geometría tridimensional en la escuela primaria	Javier Andrade Pulido	Verónica Hoyos Aguilar
2015	Uso de textos literarios en primer grado de educación primaria	Francisco Cazares Galicia	-
2024	El uso de técnicas didácticas para el aprendizaje de la historia en 5º de primaria.	María Guadalupe Papias Pinto	Irma Elisa Alva Colunga
2015	El uso de TIC como mediador del aprendizaje en niños de preescolar	María Magdalena Juárez Ramírez	Gabriela Elena Sandoval Gutiérrez
2018	El uso del ajedrez como herramienta para el desarrollo de competencias matemáticas en los alumnos de 1er. Grado de secundaria	Javier Rojano Fernández	Roxana Lilian Arreola Rico
2023	El uso del aula digital, una experiencia de trabajo e intervención, en una escuela primaria de la Ciudad de México	Martha Patricia Martínez Valle	Alejandra Villamar Bañuelos
2013	El uso del cuento como estrategia en la gestión del aprendizaje para fortalecer la expresión oral de los niños en nivel primaria	Patricia Gutiérrez Navarro	María del Carmen Villanueva Reyes
2017	El uso del facebook para atender el tema de la discriminación con alumnos de segundo grado de secundaria	José Abraham Romero Borboya	María Guadalupe Velázquez Guzmán
2012	El uso del juego en los procesos enseñanza - aprendizaje de la matemática en la Escuela Secundaria General 191 Octavio Paz	María Teresa Díaz González	-
2021	El uso del lenguaje oral y escrito para desarrollar la autorregulación de emociones y conductas en niños de preescolar	Adriana Gómez Gómez	Ramón Posadas Mejorado
2004	El uso del libro de texto gratuito de historia en educación primaria : supuestos y realidades	María del Rosario Sánchez Hernández	Víctor Gómez Gerardo
2010	El uso del libro de texto gratuito en el proceso de enseñanza - aprendizaje del curso de Ciencias III : el caso del 3° B de la escuela secundaria diurna 29 TV	Beatriz Sánchez Palacios	Arturo Cristóbal Álvarez Balandra
2017	El uso del maletín viajero para la comprensión lectora en alumnos de cuarto grado de primaria	Nelly Concepción Zúñiga Ortiz	Romelia de los Santos Manuel
2010	El uso del programa Enciclomedia en la Licenciatura en Educación Primaria, de la escuela normal rural Justo Sierra Méndez	Thelma Núñez Amaro	-
2014	El uso del SOFTWARE educativo en el estudio de matemáticas en educación primaria	Antonio Alvarez Ascencio	Lorenzo Alberto Guzmán Barraza
2014	El uso del software educativo-hotelero en el Centro de Estudios Tecnológico Industrial y de Servicios No. 20	Daniel Hammurabi Chab Olaeta	Elaine del R. Cejas Martínez
2003	El uso del tiempo escolar en grupos multigrado una aproximación etnográfica	Enriqueta García García	-
2022	El uso del verbo to be y adjetivos calificativos para describir personas de diferentes paises	José Roberto Álvarez González	Alma Daniela Otero Sosa
2013	Uso didáctico de las TIC en el nivel III de educación primaria	Wendy Anaí Chávez Torres	Joaquín Navarro Magaña
2024	El uso didáctico de tiktok : un medio para reinterpretar la historia entre estudiantes de educación básica : secundaria	Alejandra Mayorga Mendoza	Xavier Rodríguez Ledesma
2016	Uso e integración de las tecnologías de la información y la comunicación en seis profesores de primaria, de las escuelas : Licenciatura Mario Colín Sánchez y Profr. Agripin García Estrada	Leslie Aline Cuesta Alemán	Jesús Leobardo Rendón García
2006	Uso eficiente del papel en oficinas de la Subsecretaría de Servicios Educativos para el Distrito Federal : una evaluación desde la educación ambiental 2000-2004	Alicia Méndez Barrón	Margarita Berenice Gutiérrez Hernández
2016	El uso oral de la lengua maya en la educación preescolar indígena	Argelia Alicia Puc Tuz	Armin Jesús Rosado Y Balam
2020	El uso sustentable de la energía desde los conocimientos de los profesores en la Comunidad Ejidal de Tila Chiapas	Jeydi Lucero López López	Jessica Gloria Roció del Socorro Rayas Prince
2003	Usos y prácticas escolares de la escritura, en una escuela primaria bilingüe náhuatl -español de la montaña de Guerrero	Rafael Rodríguez Díaz	-
2015	Utilidad de los libros de historia y civismo de primero y sexto grado de primaria durante el Plan de once años	Jaqueline del Rosario Benois Nah	Juan Ramon Manzanilla Dorantes
2025	Utilización de diseño instruccional para planeación y programación de asignaturas como herramienta para el desarrollo profesional del docente universitario en modalidad a distancia	Andrea Martínez Martínez	Verónica Hoyos Aguilar
2015	La utilización de organizadores gráficos como herramienta en los hábitos de estudio para el desarrollo de la competencia lectora	María Guadalupe Cuevas Magaña	Gloria Araceli García Ortega
2002	La utilización de un cuadernillo de trabajo : sus efectos en el rendimiento académico en historia en sexto grado	Rodolfo Sandoval Barraza	-
2014	La utopía de la práctica docente inclusiva en el aula de preescolar a partir de la estrategia del aprendizaje cooperativo	Carla Isabel Medero de Jesús	María Guadalupe Villegas Tapia
2016	El vaivén de las palabras en contextos auténticos de lectura y escritura	Karina Trejo Ortega	Laura Macrina Gómez Espinoza
2020	El vaivén de olas literarias que invitan a soñar despierto en el aula	Gabriel Hernández Petrona	María Esther Torres Rivera
2016	Validación de objetos virtuales de aprendizaje en el contexto del proyecto ALTER - NATIVA	Claudia Analleli Jiménez Magdaleno	Rebeca Berridi Ramírez
2023	El valor del enfoque intercultural en mi labor docente y aprendizaje de los estudiantes	José Luis Nava Ramírez	Elin Emilsson Ingvarsdóttir
2021	El valor del respeto en el Bachillerato Tlapacoyan para favorecer una sana convivencia	Nieves Hernández Maruri	Edith Lyons López
2014	El valor del respeto en los alumnos de primero de primaria	Laura Eugenia Corona García	-
2016	El valor educativo de la poesía	Ligia María Espadas Sosa	María del Pilar Loroño Maldonado
2024	Valoración de la docencia universitaria desde la mirada estudiantil en redes socio digitales	Jennifer Portillo Villavicencio	Alicia Rivera Morales
2001	Valoración de la formación profesional en el SNIT desde la perspectiva de los egresados : el caso de la generación 92 - 96 del ITTLA	Gloria Vargas Rodríguez	Luis Felipe Badillo Islas
2007	Valores ambientales en la educación primaria : estudio de caso	Rodrigo Augusto López Cisneros	-
2013	Los valores de respeto y tolerancia en preescolar	María de Lourdes Madrigal Vega	Lorenzo Alberto Guzmán Barraza
2001	Los valores del profesor-alumno indígena	María Teresa Solís Pérez	-
2000	Los valores en el nivel preescolar	Lydia Graciela Chávez Torres	-
2014	Valores en la escuela como herramienta para la educación	Roberto Osorio Jiménez	José Maciel Anguiano Munguía
2018	Los valores éticos del docente de educación primaria dentro de su práctica profesional	Sara Olvera Patlán	Enrique Farfán Mejía
2012	Los valores formativos mediante el desarrollo de actitudes de trabajo, responsabilidad y honestidad	Guadalupe Serafín Lúa	-
2015	Valores para la convivencia	Nidia Fabiola Solís Barajas	José Maciel Anguiano Munguía
2004	Los valores y la autoestima de los docentes de educación primaria diurna de la Delegación Álvaro Obregón	José Luis Aureoles Saavedra	-
2016	Los valores, fuente indispensable para la convivencia, en la comunidad escolar	Mirna del Socorro Hernández Yabur	Azurena María del Socorro Molina Molas
2021	Los valores, una ventana a la eliminación del acoso escolar	Itzel Anay Córdova Domínguez	Rosa María Galindo López
2022	Variables asociadas a las conductas sexuales de riesgo que afectan la salud sexual y reproductiva de jóvenes universitarios	Fanny Martínez Quintero	Ignacio Lozano Verduzco
2012	Viajando por Teotihuacán : propuesta educativa computacional para favorecer la comprensión de la ubicación geográfica en alumnos de secundaria	Patricia Cristóbal Ramírez	Rogelio de Jesús Orozco Becerra
2022	Viajar es mi pasión	Cecilia Guadalupe Arévalo Ruiz	Elin Emilsson Ingvarsdottir
2019	Un viaje a la evaluación alternativa : en busca de prácticas incluyentes dentro del salón de clases en secundaria	Nayeli Evelin López Jiménez	Benjamín Rodríguez Buendía
2012	Un viaje por el mundo de las letras	Norma Angélica Melo Luna	Raúl Cuevas Zamora
2001	La vida cotidiana de los formadores de docentes : el caso de la Unidad UPN 041 María Lavalle Urbina	José Luis Canto Ramírez	Francisco Covarrubias Villa
2022	Vida diaria en otros paises conociendo y entendiendo otras culturas	Claudia Ibeth Cobian Acevedo	Alma Daniela Otero Sosa
2019	Los videoblogs, una estrategia de enseñanza para generar aprendizajes significativos en alumnos de 3° grado de secundaria	Lilian Berenice Soto Arteaga	Daniel Gómez Macedo
2006	Videojuego : los hijos del Rey Conova el primer paso de Polya, la comprensión del problema para acercar al estudiante en 2° año de secundaria al lenguaje algebraico	Carla Añorve Rebollar	Santa Soledad Rodríguez de Ita
1999	El videojuego como medio de la educación física	Miguel Angel Dávila Sosa	William José Gallardo
2020	Videojuegos MOBA y el desarrollo de habilidades cognitivas relacionadas a habilidades académicas	Galo Hernán Bonito Caimiñague	Ana Cázares Castillo
2000	La vinculación docencia-investigación en la educación primaria (posibilidades y limitaciones)	Elvia Estela Martínez Santiago	-
2009	La vinculación entre el perfil del egresado de la escuela de enfermería de Culiacán y el mercado laboral	María Luz Elena Valdez Cabrera	Efraín Alemán García
1991	La vinculación entre la escuela y la comunidad en el programa de cursos comunitarios del Consejo Nacional de Fomento Educativo : un análisis de las experiencias realizadas en la década de los 80	Antonio Noguez Ramírez	-
1991	La vinculación entre la escuela y la comunidad en el programa de cursos comunitarios del Consejo Nacional de Fomento Educativo un análisis de las experiencias realizadas en la década de los 80	Antonio Noguez Ramírez
2024	La vinculación familia-escuela en una secundaria de turno vespertino en la Ciudad de México en el ciclo escolar 2021-2022	Eva Ruiz Zacarías	Mónica Guadalupe López Dorantes
2011	Vinculación metodológica entre el nivel preescolar y el primer grado de primaria en el aspecto afectivo	Elisa Córdova Gámez	Guadalupe González Ramírez
2019	Violencia de género en mujeres jóvenes y adultas que cursan educación básica en el Programa Maestr@ en Tu Casa en San Antonio Técomitl	Sthephany Krystzel Ramírez Nava	Mónica García Contreras
2024	Violencia digital por razones de género en las redes socio digitales de la comunidad estudiantil de la UPN Ajusco	Andrés José Solís	Luz María Garay Cruz
2017	Violencia escolar : Respuestas institucionales, prácticas y percepciones de los actores sociales y educativos. El caso de los Centros Escolares del Subsistema de Educación Básica en Tlaxcala	Bertha Murillo Pantoja	Luis Corona Velázquez
2015	La violencia escolar en alumnos de educación preescolar de contexto rural-indígena	Aricelda Treviño Bautista	Alejandro Ricardo Damián Xocua
2019	Violencia escolar en la Escuela Primaria Federal “Dr. Rafael Pascacio Gamboa”	Coralia Mazariegos Zenteno	José Bastiani Gómez
2023	La violencia escolar que se refleja en el trato diferenciado de Daniel y Joshua alumnos de primaria	Myrna Elideth Meza Avilés	Blanca Estela Franco Torres
2006	Violencia intrafamiliar ; un obstáculo al proceso enseñanza - aprendizaje en educación primaria	Carlos Servando Estrella Vanegas	Víctor Manuel Félix Cano
2017	La violencia política frente a los docentes de primaria en el marco de su ejercicio profesional	Francia Zárate Colín	Saúl Velasco Cruz
2007	Violencia sistémica en la enseñanza de la danza contemporánea en la Escuela de Iniciación Artística no.2 : la voz de los alumnos	Eurídice Amanda Pacheco Cabello	Alma Dea Cerda Michell
2017	¿Visibles o invisibles? interrogantes desde la práctica educativa ante los planteamientos de una educación intercultural	Adriana Ramírez Xolo	María de Jesús de la Riva Lara
2001	Visión crítica de las funciones del orientador educativo en las escuelas secundarias : estudio ralizado en seis escuelas secundarias públicas en la delegación de Coyoacán	Carolina Argueta Salazar	Alma Delia Acevedo Davila
2001	Visión crítica de las funciones del orientador educativo en las escuelas secundarias estudio ralizado en seis escuelas secundarias públicas en la delegación de Coyoacán	Carolina Argueta Salazar
2005	Visión crítica del ejercicio de los valores sociales en la educación primaria y su vinculación con la práctica docente : Una propuesta curricular	Juan José Lázaro Suárez	Mateo Patricio Agustín
2022	La vivencia del valor del respeto y la responsabilidad a través de cuentos literarios, en los estudiantes de 2º de la esc. sec. téc. 6 “Sor Juana Inés de la Cruz”	Norma Cernas Martínez	Teodora Olimpia González Basurto
2010	Una vivencia para prevenir la violencia en el noviazgo : taller de sensibilización para ser aplicado por facilitadores	Rosalía Mejía Mejía	Paula Rojas Munguía
2007	Vínculo entre la construcción histórica y la concepción de lo indígena en los jóvenes urbanos de secundaria	Celia Baltazar Bedolla	Xavier Rodríguez Ledesma
2016	El vínculo familia - escuela en la edad preescolar	María Gabriela García Centurión	-
2001	Vocación y reclutamiento profesional : una relación contradictoria en la figura del maestro de educación básica	Juventino Cruz Blancas	Rogelio Mendoza Molina
2009	Voces de docentes de danza : algunas vicisitudes de la reforma integral de la educación secundaria	Moisés Santiago Valle	Alma Dea Cerda Michell
2022	Voces guardadas a la distancia : animando a los niños a hablar de emociones y sentimientos	Gabriela Sánchez Hernández	Linda Vanessa Correa Nava
2025	Voces literarias : alumnos que escriben y actúan	Rosa María Sánchez Navarro	Antonia Cruz López
2024	Voces que crecen cobijadas en el aula	Andrea Estefanía Marías Martínez	Eduardo Santiago Ruiz
2023	Voces y palabras en el aula: una travesía desde la animación sociocultural de la lengua	Catalina Hernández Velázquez	Angélica Jiménez Robles
2024	Volunteering around the world	Silvia Maria Molina Gastelum	Elin Emilsson Ingvarsdóttir
2022	La voz que rearmó y vivificó la enseñanza en tiempos de pandemia	Guadalupe Amairani Valdés Briones	Linda Vanessa Correa Nava
2016	La voz y la palabra de las sabidurías autónomas zapatistas	Víctor Alfonso Martínez Machucho	María Guadalupe Díaz Tepepa
2017	La webquest como estrategia didáctica para favorecer las nociones temporales de orden cronológico en niños de primer grado de primaria	Elizabeth Carreño Velázquez	Javier Lazarín Guillén
2020	When in Rome, do as the romans	Leila Camacho Mafud	Rosa Isela Ávila Sánchez
2024	Wonders for the modern world : an intercultural project for 6th grade elementary school	Margarita Zúñiga Ticante	Alma Daniela Otero Sosa
2019	Working under theoretical and methodological form (Trabajando bajo una forma teórica y metodológica)	Uriel Corona Suárez	Gabriela Ruiz de la Rosa
2004	La y el docente de la unidad de servicios de apoyo a la educación regular nº 20 (USAER) ante la integración de los niños y niñas con necesidades educativas especiales	Rosa Graciela Zúñiga Espinoza	Segundo Jordán Orantes Albores
2010	Las y los alumnos de tercero de primaria como audiencia televisiva : ¿el género como mediador?	Angélica María González Benavidez	Rosa María González Jiménez
2005	Y los materiales ¿qué?	María del Carmen Wiebe Ordóñez	-
2017	Yo niño preescolar muevo mi cuerpo con ritmo, coordinación y equilibrio	Ana Laura Vargas Alvarado	Elvia Lucina Pacheco Mora

Elementos (mostrados por Título en Ascendente orden): 4501 a 4758 de 4758

< Anterior

Temas

Título

Modalidad de titulación

Programa Académico

Sede de académica

Tipo de recurso

Fecha de lanzamiento

Áreas

Campos

Líneas

Planes

1 2008

Subsedes Académicas

¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Colección XPLORA

Nivel maestría y especialización : [4758] Página de inicio de la colección

Otras opciones relacionadas