¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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  1. RIXPLORA

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Asesor(a)
2018El acompañamiento pedagógico del director a los docentes de una telesecundariaGilberto de la Cruz JimenezLesbia Esperanza Jiménez Olán
2020El acompañamiento pedagógico para el desarrollo de competencias docentes en una academia de educación media superior (EMS)Viviana Carrillo CarrilloLesbia Esperanza Jiménez Olán
2017Calidad en el servicio del Departamento de Control Escolar de la UPN 271 : una propuesta para su modernizaciónMiguel Ángel Díaz Cerino; Ricardo Vallejo MelchorPablo Gómez Jiménez
2018Las competencias del directivo en el desempeño de su función técnico-pedagógica en una escuela de misión culturalFrancisca Beltrán de los SantosMartimiana Ruíz Valenzuela
2019El directivo y el trabajo colaborativo en el consejo técnico escolar de una escuela de educación primariaMartin Uco HernandezMartimiana Ruíz Valenzuela
2019Los directivos y docentes de primaria ante los desafios de las tic en el contexto educativoMarylu Lara HernandezEdilma Maldonado Jarquín
2019El director de educación primaria : estilos de liderazgo en la eficacia escolarJackeline Coronel MagañaHernán López Cerino
2018Estrategias que utiliza el director para propiciar la participación de los padres de familia en la organización de una escuela primariaKarla Ivannel Carrillo VinagreVíctor Manuel Escudero Alcudia
2015La función del director en la asesoría de la planeación didáctica del docente en el nivel secundariaPetita Aguilar Medina; Rosa Elena Torres AlvarezEdilma Maldonado Jarquín
2020La gestión directiva ante el Programa PNCE para generar ambientes de sana convivencia en un preescolarBlanca Deysi Cornelio AlcudiaWilber Sarao Pérez
2014Gestión en el ámbito de la investigación para el desarrollo de la educación en TabascoFrancisco Javier Linares GonzalvaÁngel Mario Hernández Bravata
2014La gestión escolar desde la perspectiva del director comisionado de escuela multigradoJuan Cervantes LópezEdilma Maldona Jarquín
2020La gestión pedagógica del director de primaria para la capacitación de los docentesFernando Avalos HernandezEdilma Maldonado Jarquín
2020La importancia de la administración de los recursos financieros en una escuela primaria (Programa FAM Básico 2018)Maria Cristina Rodriguez RicardezLesbia Esperanza Jiménez Olán
2018La importancia del trabajo colaborativo en el funcionamiento eficaz de una escuela primariaGuadalupe Hernandez MartinezVíctor Manuel Escudero Alcudia
2018La intervención de la directora en la gestión escolar para la obtención de recursos didacticos en un centro preescolarYoandra Monserratt Pérez VeraLesbia Esperanza Jiménez Olán
2019La intervención del director desde la gestión escolar para promover la capacitación docente en una escuela primariaJose Carcamo LanderoLesbia Esperanza Jiménez Olán
2018La intervención del director en actividades de aprendizaje en una escuela secundariaFrancisco Javier Silvan de la O.María Teresa Solís Pérez
2018El liderazgo de un director efectivo en una escuela de misión cultural en el Estado de TabascoDora Guadalupe Dominguez de la CruzMartimiana Ruíz Valenzuela
2019El liderazgo de una directora idónea dentro del trabajo colaborativo docente de una escuela primaria ruralSheyla Ivonne Gamas RamosClara del Carmen Oliva Hernández
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