¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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  1. RIXPLORA

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Asesor(a)
2018El acompañamiento pedagógico del director a los docentes de una telesecundariaGilberto de la Cruz JimenezLesbia Esperanza Jiménez Olán
2020El acompañamiento pedagógico para el desarrollo de competencias docentes en una academia de educación media superior (EMS)Viviana Carrillo CarrilloLesbia Esperanza Jiménez Olán
2018Análisis del mejoramiento de los servicios bibliotecarios en un Instituto Tecnológico de CampechePaola Matus ZarateAtahualpa Sosa López
2022Calidad educativa y liderazgo del nivel superior : efectos en la motivación y desempeño del alumnoDarly Lucely Guadalupe Kantun HuchinJosé Luis Canto Ramírez
2017Calidad en el servicio del Departamento de Control Escolar de la UPN 271. Una propuesta para su modernizaciónMiguel Ángel Díaz Cerino; Ricardo Vallejo MelchorPablo Gómez Jiménez
2018Las competencias del directivo en el desempeño de su función técnico-pedagógica en una escuela de misión culturalFrancisca Beltrán de los SantosMartimiana Ruíz Valenzuela
2018Las competencias del director de la escuela primaria y la gestión escolarDianely Asunción Cruz QuintalAdda Lizbeth Cámara Huchín
2019Las competencias en gestión escolar de los directivos de las telesecundariasJosé de los Angeles Cetz CollíAntonio Rafael Chi
2019El Consejo Escolar de Participación Social promotor del cambio organizacionalAndrea González GómezEsmeralda Martínez Alonzo
2020Los Consejos Escolares de Participación Social en el mejoramiento de las escuelas de preescolarMaría Isabel de Fátima Poot PechAdda Lizbeth Cámara Huchín
2021El desempeño directivo y la gestión de los recursos en las escuelas multigradoDalma Jesús Moguel UcSaidy Yamili Arjona Rodríguez
2019Los directivos y docentes de primaria ante los desafios de las tic en el contexto educativoMarylu Lara HernandezEdilma Maldonado Jarquín
2019El director de educación primaria : estilos de liderazgo en la eficacia escolarJackeline Coronel MagañaHernán López Cerino
2017La eficacia de los Consejos Técnicos Escolares en el mejoramiento de la educación primariaNayancy Guadalupe Cruz ChávezDelia Rueda Flores
2018Estrategias que utiliza el director para propiciar la participación de los padres de familia en la organización de una escuela primariaKarla Ivannel Carrillo VinagreVíctor Manuel Escudero Alcudia
2019Estudio de seguimiento de egresados del Instituto Tecnológico de LermaJosé Francisco Olivares PérezLaura García Domínguez
2022Evaluación de habilidades STEAM del Proyecto Robotix en estudiantes de secundaria de CampecheJesús de Atocha May CastilloManuel Jesús Novelo Pech
2019La evaluación institucional : herramienta para detectar áreas de oportunidad y proponer acciones de mejoraMaría Ernestina Reyes LópezMartha Elena Arroyo Domínguez
2015La función del director en la asesoría de la planeación didáctica del docente en el nivel secundariaPetita Aguilar Medina; Rosa Elena Torres AlvarezEdilma Maldonado Jarquín
2020La gestión directiva ante el Programa PNCE para generar ambientes de sana convivencia en un preescolarBlanca Deysi Cornelio AlcudiaWilber Sarao Pérez
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